2015课标实验版必修1第1课《夏商周的政治制度》word学案.docVIP

2015课标实验版必修1第1课《夏商周的政治制度》word学案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015课标实验版必修1第1课《夏商周的政治制度》word学案.doc

第1课 夏商周的政治制度 一、考纲要求: 商周时期的政治制度 二、课前预习: 夏商周时期是中国早期政治文明形成的阶段,形成了一些后世所继承的制度,如____________、____________、___________。 填写西周“分封制”和“宗法制”对比表 分封制 宗法制 目的 内容与 特点 作用 三、重点难点问题分析 1.分封制的目的、特点及其影响 材料1 昔武王克上,成王定之。选建明德,以藩屏周。——《左传·定公四年》 从材料1得知,西周推行分封制的主要目的是___________________________________。 材料2 西周初期主要诸侯国 诸侯国 与王室关系(分封原因) 地理位置 晋 同姓 今山西 卫 同姓 今河南北部 鲁 同姓 今山东南部 齐 功臣 今山东北部 宋 商朝后裔 今河南东部 燕 同姓 今北京一带 从材料2得知,西周分封制的一个特点是___________________________________ 材料3 王者之制禄爵:公侯伯子男凡五等,……天子之田方千里,公侯田方百里,伯七十里,子男五十里…… ——《礼记·王制篇》 材料4 天子适诸侯曰巡守,诸侯朝天子曰述职。……一不朝,则贬其爵;再不潮,则削其地;三不朝,则六师移之。 ——《孟子·告子》 从材料1、材料3、材料4中可得知,西周分封制的又一个特点是_____________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 从右图可以得知,西周分封制还有一个特点是___________ 当周天子把同姓王室贵族、立功的异姓贵族和先代贵族的后裔分封到各地做诸侯以后,他们到底起到什么作用?是否真如周天子所想,巩固统治,扩大疆域?你认为后世的统治者可以效仿西周分封治国吗?请说明理由。 ____________________________________________________________________________ ___ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.宗法制的特点、作用及其对中国封建社会的影响 为巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间的矛盾,保护奴隶主贵族的特权地位,西周实行宗法制。 材料1 立适(嫡)以长不以贤,立子以贵不以长。 ——《公羊传》隐公元年 根据材料1可得知,宗法制的主要特点是________________________________ 材料2 师服曰:“吾闻国家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。是以民服事其上,而下无觊觎……” ——《左传》桓公二年 材料3 价人(掌军事之人)维藩,大师(三公)维垣,大邦(诸侯)维屏,大宗维翰,怀德维宁,宗子维城。 ——《诗·大雅·板》 依据材料2、3分析宗法制的作用 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___ ______________________________________________

您可能关注的文档

文档评论(0)

pvwr + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档