人教版信息技术八上《动作补间动画》word教案.docVIP

《 动作补间动画 》教学设计 授课对象：? ? 科目：?? ? 授课 教学设计思想 从知识、能力思维两个方面对学生进行知识传授和能力培养，使学生运用所学知识，进行探究性的学习，培养学生的动手能力和创新意识。通过小组协模式学习开展信息技术学业性评价，提高学生的信息素养 教学内容分析 　　《动作补间动画》选自人民教育出版社义务教育初级中学教科书《信息技术》八年级上册，第一单元第二课。本课是在初步了解Flash动画制作的基础上（包括动作补间动画、制作简单的动画），设置的一节综合运用课。以动作补间动画为主内容，巩固制作动作补间动画以及掌握动作补间动画的基本制作方法。 学习者特征分析 教学 目标 教学 目标 知识与能力： 说出动作补间动画的定义 能够独立完成简单动作补间动画 过程与方法： 通过制作动作补间动画，学会制作动画的一般方法。学会自主学习、合作探究的学习方法，分析和解决问题的方法。 情感态度与价值观：通过同学之间的合作探究，培养学生互相帮助，增进同学之间的友好感情；给学生以方法、以胆量、以鼓励、以成功，让学生享受成就感，树立自信心。培养学生积极探索、敢于实践、大胆创新的精神和意识。 教学 重点 1、动作补间动画的制作思想； 2、动作补间动画的制作过程； 教学 难点 补间动画，会在Flash动画中导入图片 2.