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- 2017-08-13 发布于河南
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北师大版英语五下《unit10 buying e-books》教学设计2.doc
unit10 buying e-books
第六课时
教
学
目
标 技能目标 1.复述课文
2.能正确进行自我学习情况评价 知识目标 基本掌握
情感、文化、策略目标 反思本单元学习情况,体验成功的乐趣
教学重点 基本掌握more, the most引导的比较级,最高级句子的用法复述课文 教学难点 基本掌握more, the most引导的比较级,最高级句子的用法 教具准备 投影仪
教 学 过 程 活动进程 学 生
活 动 教 师
引 导 设 计
意 图 重点
关注
歌
曲
语
音
讲
述
故
事
完
成
练
习
自
我
评
价
S:分角色表演唱
S:独自回忆字母ng、n在本单元讲的读音
个别回答
展示P41的读
S:听回忆内容
与T一起描述
自己复述
四人小组内复述
个别复述
P48、Read and write
S独立阅读并思考
四人小组讨论
全班交流
再次阅读
怎样和回邮件,S读方框内的内容自己说一说
小组内交流
动笔完成
个别交流
S读反思内容提出不懂的
自己评价
小组内交流
全班交流
T:活动组织
T:出示字母ng、n
引导评价
T:放录音(故事描述部分)
T出示挂图和主体句型
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