单片机原理及应用课程设计-单片机多功能电子钟设计.docVIP

单片机原理及应用 课程设计 题 目 单片机多功能电子钟设计 学院名称 电气工程学院 指导教师 班 级 电力三班 学 号 20114450310 学生姓名 2014年 月 日  《单片机课程设计》任务书 1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 设计内容 利用单片机实现具有计时、校时等功能的数字时钟，是以单片机AT89C51为核心元件 同时采用LED数码管显示器动态显示“时”、“分”、“秒”的计时装置。显示的数据为12：00：00，然后电路会自动开始计时。电路中有时、分、秒各自单独的调整按钮，时间调整按钮每按一次，相应的显示时间加1。实现时分秒和的调时功能。 设计要求 硬件电路设计。 根据设计任务选择合适的单片机，根据控制功能要求，设计各单元模块电路，设计的单元电路必须有设计原理分析，器件的选择与作用，参数计算过程。 编写程序。 根据电路工作过程，画出软件流程图，根据流程图编写相应的程序，进行调试并打印程序清单。 利用仿真器进行系统整体仿真调试、运行程序，并分析仿真结果。 完成硬件电路的制作与调试。 使用PROTEL绘制系统电路原理图。 编写设计论文说明书。 要求条理清楚，重点突出，结构合理。对电路有详细分析,所用芯片详细介绍，并附有完整电路图（A3）及带有注释说明的完整的软件源程序清单，格式符合设计论文规范。 2．对课程设计成果的要求〔包括图表（或实物）等硬件要求〕： 设计电路与程序，安装调试或仿真，分析实验结果，并写出设计说明书,语言流畅简洁，文字不得少于3500字。要求图纸布局合理，符合工程要求，使用Altium Designer (Protel)软件绘出原理图（SCH）,使用Proteus软件平台仿真，器件的选择要有计算依据。 3．主要参考文献： [1]张洪润,易涛.单片机应用技术教程[M].清华大学出版社.2006 [2]康华光.电子技术基础[M].高等教育出版社.2000 [3]阎石.模拟电子技术基础[M].华中科技大学出版社.2005 [4]刘乐善.微型计算机接口技术及应用[M].华中科技大学出版社.2005 [5]张毅刚.MCS-51单片机应用设计[M].哈尔滨工业大学出版社.2005 4．课程设计工作进度计划： 序号 起 迄 日 期 工 作 内 容 1 2014.8.25-2014.8.30 分析设计任务，查阅相关资料，确定设计方案 2 2014.8.31-2014.9.4 完成硬件电路设计及调试 3 2014.9.5-2014.9.10 编写程序、录入程序、软件编译调试、仿真。 4 2014.9.11-2014.9.16 硬件电路制作与调试，编写设计论文说明书 5 2014.9.17 完成设计论文说明书，准备答辩 6 2014.9.19 提交设计成果，答辩 主指导教师 汪普林 日期： 2014年 9 月 25 日 摘要:本文为基于单片机的数字电子时钟的设计。单片机是集CPU、RAM、ROM、定时器/计数器和多种接口于一体的微控制器。它体积小、成本低、功能强，广泛应用于智能产品和工业自动化上。而51系列的单片机是各单片机中最为典型和最有代表性的一种。，本次设计提出了系统总体设计方案，并设计了各部分硬件模块和软件流程，在用C语言设计了具体软件程序后，将各个模块完全编译通过过后,结果证明了该设计系统的可行性。通过运用所学的知识及查阅参考大量资料，按照课程设计的基本要求完成了设计。随着科学技术的不断发展,人们对时间计量的精度要求越来越高。数字式电子钟用集成电路计时时,译码代替机械式传动,用LED显示器代替指针显示进而显示时间,减小了计时误差.这种表具有时、分、秒、显示时间的功能,?还可以进行时、分的校对。片选的灵活性好。传统的数字电子时钟采用了较多的分立元器件，不仅占用了很大的空间而且利用率也比很低，随着系统设计复杂度的不断提高，用传统时钟系统设计方法很难满足设计需求。 该设计利用单片机的运算和控制功能，并采用系统化LED显示模块实时显示数字的设计方案，适当地解决了实际生产和日常生活中对计时高精确度的要求，因此该设计在现代社会中具有广泛的应用性。 关键字：51单片机 ；电子时钟