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- 2017-08-13 发布于河南
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广东版(开心)六下《Unit 6 Lisa was laughing loudly》word教案.doc
Unit6 Lisa was laughing loudly.的教学设计书
一、学科:英语
二、课例名称: Unit6 Lisa was laughing loudly.
三、执教教师:容淑仪
四、课型:New
五、年级:六年级
六、教材版本:广东人民出版社《Friends with English》第八册教材
七、教学设计
(一) 教学内容:1.Book Eight Unit 6 P32 Vocabulary的单词Book Eight Unit 6 P32 Target;
(二) 教学目标
1. 知识技能目标
a) 学生能理解并熟练运用过去进行时的句型谈论过去某一时刻正在发生的动作。
b) 学生能听,说,读,写本课时的“四会”laugh cry dig clap slowly quickly quietly loudly
c) 学生能正确地运用Because句型给出原因。
2. 学习策略目标 培养学生情感) 通过present progressive tense and past progressive tense.
2. 学生能正确地将副词用在动词后。Students can use adverbs correctly.
(五)教学策略
本节课采用了情景教学法和游戏教学法,目的是创设愉快的语言环境,通过游戏和激励机制,激发学生的学习兴趣。也采用了启
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