北师大版英语四下《Unit 11》教学设计3.docVIP

Uncle Jack’s farm 教学内容： 1.故事：Uncle Jack’s farm 2.主要句型： What are you/we going to do? I am (not) going to… We are going to… What is he/she going to do？ He/She is going to… 3.主要单词和词组 ride horses, listen to the weather report, on the radio, the black clouds, sure, fun, stay at home 教学目标： 知识与技能目标能够听懂、会说并认读故事中的新单词和词组； 能够理解关于计划打算的交际用语并熟练使用； 能够理解并初步朗读故事内容； 能够根据提示简单转述故事内容； 能力目标通过学习句型和课文内容，理解有关计划打算的英语表达，并能够利用所学内容与他人自然交流。 培养学生探究能力，在完成任务的过程中提高发现问题和解决问题的能力；以及在理解对话的第一、第二人称的基础上掌握使用第三人称转述的能力。 情感策略目标通过游戏、小组合作探究等学习活动，提高和激发学生学习兴趣； 通过小组合作探究培养学生合作意识； 通过探究过程，培养学生自主学习，提出问题以及解决问题的能力。 四、教学重点 1. 理解掌握主要句型； 2. 基本掌握课文对话；