教科版科学三上《材料在水中的沉浮》教案（excel）.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 签字 课 题 教学目标 授课时数 教学方法 教 具 周 数 周课时 课程教学目的 教学内容提纲 教学方法 教学手段 考试方式 教师签字： 共设年限（学期） 使用教材版本 辅助教材版本 授课或实训学时 复习学时（含观摩、辅导、课堂作业练习、实习等） 年 月 日 教师签字： 教研室组长签字： 学期总 课时 学期教学周次、进度、计划课时 月、日 教 学 内 容 时数 授课形式及地点 周次 教研室组长签字： 年 月 日 教导处签字： 教导处盖章： 教导处签字（盖章） 课程名称 年 月 日-- 月 日 第 1 周 - 第 20周 重点 难点 板书设计 导学过程： 教师个性笔记 导学过程： 教师个性笔记 第 课时 第五课 材料在水中的沉浮 1、用简单实验的方法检测材料在水中的沉浮，通过比较发现材料的不同物理特性。 2、选择适当的词语定性描述材料。 教学重点 用简单实验的方法检测材料在水中的沉浮，通过比较发现材料的不同物理特性。 认同物理性质是可以被观察和测量的观点，并具备一定研究材料物理性质的能力 1、不同的金属块、木块和塑料块各两种（实心）。 2、水槽1只，装半水槽水。 演示法 观察法