理解、沟通2015.9.13.pptVIP

教育不是万能的没有教育是万万不能的 现在的不少学生仿佛是一部还没有发动的汽车，老师在前面拼命拽，家长在后面拼命推。但发动机不点燃，汽车就快不了。学生自身的动力问题不解决，再优越的条件，再高明的老师，再先进的方法也管不了用。这也充分说明教育不是万能的! 我们可从以下公式有所收获 公式1：成绩=潜能—干扰 每个学生的潜能大致一样，干扰越多，成绩越差。 公式2：A＝x＋y＋z 爱因斯坦在谈成功的秘诀时解释说： A代表成功， x代表艰苦的劳动， y代表正确的方法， z代表少说空话。 家长可以做什么？ 1、尝试理解孩子的心理需要 我们常指责孩子太“自我中心”，不会为别人着想，很少考虑别人的感受，其实孩子的这种表现的一部分原因也在于孩子们的感受没能被了解。我们教孩子换位思考，家长，您试过吗？ 很多时候，你那渐渐长大的孩子，只是想要你听听他说话，或许又只是一个温暖的笑，一个轻轻的抚摸，一个实在的拥抱。这些需要，您能满足孩子吗？ 2、尊重孩子的权利 很多父母经常对孩子说：“只要你把学习搞好了，别的什么都不用你管。” 孩子有受教育的权利，同时，也该还有更多。 只有享受了应有的权利，人们才会甘心情愿地履行相应的义务。孩子也一样。 3、自我完善，学习孩子长处 每一个孩子都非常信任父母，在他们身上处处映射着父母教育的影子。正如一些家长说的：“这孩子的牛脾气就像他爸！” 您希望你的孩子成长为怎样的人呢？