化学与材料工程系教学检查管理细则.docVIP

化学与材料工程系教学检查细则 一、教学检查的目的、形式及重点 1、教学检查是根据教学目标和原则，对教学工作开展情况所采用的评价检查手段。通过教学检查，进一步稳定教学秩序，保证教学计划实施，达到预期教学效果。 2、教学检查应贯串教学工作的全过程，分为经常性检查和阶段性检查两种形式。经常性检查和阶段性检查紧密结合，有计划地进行。 3、经常性检查的重点是通过对各教学环节常规工作检查，达到稳定教学秩序，保证教学计划顺利贯彻。 4、阶段性检查，每学期分为期初检查，期中检查和期末检查，以期中检查为重点 (1)期初检查主要是检查教学准备工作，其目的是保证新学期迅速地建立起稳定的教学秩序 (2)期中检查主要是检查教学进展情况，其目的是掌握教学目标执行情况，根据检查结果肯定成绩，并及时做好纠偏工作 (3)期末检查主要是检查教学效果，其目的是根据教学目标完成情况，检查一学期教学工作是否达到预期效果，并对下学期教学工作提出整改。 二、教学检查工作的组织 1、全面负责教学检查工作的开展。 2、是教学检查主要职能部门，负责教学检查工作计划的编制和组织实施。 3、各负责对本每个教师教学工作情况的检查。、研究教学检查工作开展情况是教例会的重要内容，包括计划审核，执行情况检查、听取检查结果汇报、分析教学质量、提出整改措施。 三、各阶段教学检查的具体内容(一)期初检查(第1周——第2周) 1、各教研检查本教学情况 (1)本所开课程的教材、教学大纲，各任课老师的授课计划、教师进修计划等教学文件的准备落实情况；任课教师的备课 (2)各专业学期工作计划： (3)教学用品的落实和实验、实习设备(器材)等的准备情况： 2、全面复查以上教学准备工作的落实情况。 各教研配合组织好期初听课，迅速建立良好的教学秩序。 (二)期中检查(第10周——第11周) 期中检查包括教学管理工作、教师授课情况、学生学习情况三方面。 1、各教研按各自职责范围检查教学工作执行情况。 (1)各专业教学计划、教学大纲、授课计划执行情况； (2)各教研活动开展情况；(3)各实验课程运行情况。 2、和各教研着重做好以下工作： (1)通过广泛听课，检查教师课堂教学质量(包括实验、实习情况)； (2)以各教研自查为主，抽查的方式检查教师的教案、； (3)召开教师及各班学生座谈会，检查和了解教与学的情况，并听取对教学管理工作的意见； ()汇总期中检查综合情况，提出分析意见，及时召开教例会。 (三) 期末检查(第17周——第18周) 1、各教研按各自职责范围检查教学工作完成情况。 (1)各专业教学计划、教学大纲、授课计划、教改计划完成情况； (2)各教研工作例会、教研活动记录； (3)各教研检查教师一学期教案情况； 2、着重做好期末考试组织工作落实情况检查。 四、教学检查资料的管理 1、教学检查各种资料是教学工作开展情况、教学质量优劣的具体反映。利用教学检查结果，认真做好分析工作，提高教学管理水平，提高教学质量。 2、教学检查有关重要资料，按教学档案管理细则规定，纳入教学档案管理范围，作为考核各教研工作，考核教师工作以及职务评审的重要依据。