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沪科版物理高一上1-A《质点位移和时间》 学案3.doc
质点 参考系和坐标系 时间和位移
一. 教学内容:
第一章 第一节 质点 参考系和坐标系
第二节 时间和位移
二. 知识要点:
1. 理解质点的概念,知道物体可以看成?质点的条件,知道它是一种科学的抽象。
2. 知道参考系的概念,知道对同一物体选不同的参考系时,观察的结果可能不同,通常选择参考系时,要考虑研究问题的方便。
3. 知道在描述运动时,建立坐标系的重要性,并能根据?物体运动情况建立合适的坐标系。
4. 知道时间和时刻的含义以及它们的区别。知道在实验室中测量时间的方法。
5. 知道位移的概念。知道它是表示质点位置变化的物理量,知道它是矢量。知道位移和路程的区别。
6. 知道矢量、标量的概念,知道二者在计算时方法的不同。
7. 知道直线运动物体的位置及位移,可通过建立直线坐标系后,用坐标及坐标变化来表示。
三. 要点预习:
(一)机械运动:物体的空间位置随时间的变化称为机械运动。
(二)物体和质点
1. 质点的定义:在某些情况下,不考虑物体的 ,把它简化成一个 ,称为质点(masspoint)。
2. 物体可看做质点的条件:
(1) 的物体都可以看成质点。
(2)物体的 和 对所研究的问题可以忽略时,可以把物体看成一质点。
(3)有转动,但转动对所研究的问题影响很小时也可以把物体看成一质点。
(三)参考系
1. 定义:在描述一个物体的 时,选来作为 的物体,叫做参考系(reference frame)。
2. 说明:
(1)选择不同的参考系来观察同一个物体的运动,结果往往是不同的。如行驶的汽车,若以路旁的树为参考系,车是 的;若以车中的人为参考系,则车就是 的。
(2)参考系的选取是任意的,可以取高山、树木为参考系,也可以取运动的车辆为参考系。但在以后研究的问题中,我们通常取相对地面静止的物体为参考系。
(3)选择参考系时,应以方便观测和使运动的描述尽可能简单为原则。
(四)坐标系
1. 为了定量地描述物体的 及 ,需要在参考系上建立适当的坐标系。
2. 如果物体沿直线运动,为了定量描述物体的位置及变化,可以以这条直线为x轴,在直线上规定 、 和 ,建立直线坐标系,如图所示,若物体运动到A点,此时它的位置坐标xA= ,若它运动到B点,则此时它的位置坐标xB = 。
例1. 在下述问题中,能够把研究对象当作质点的是
A. 地球绕太阳公转一周所需时间是多少
B. 研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化
C. 一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上
D. 正在进行花样滑冰的运动员
解析:物体是否能视为质点不能仅仅以它的大小和形状来确定,关键要看物体的大小和形状与所研究的问题是否有关。
A选项中,地球可以看成一个质点,因为地球的大小和形状与它绕大阳公转一周的时间无关;B选项中,地球不能视为质点,因为在地球绕太阳公转的过程中,地球上不同地区季节的变化、昼夜的长短变化是不同的,如果把地球看成一个点,在一点上怎么能区分不同地区呢?C选项中,很显然硬币的形状与研究问题关系非常密切,硬币不能看成质点;D选项中滑冰运动员在冰面上优美的动作被人所欣赏,不能当作质点。
答案:A
例2. 甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动,乙中乘客看甲在向下运动。丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况可能是
A. 甲向上、乙向下、丙不动
B. 甲向上、乙向上、丙不动
C. 甲向上、乙向上、丙向下
D. 甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢
解析:电梯中的乘客看其他物体的运动情况时,是以自己所乘的电梯为参考系,甲中乘客看高楼向下运动,说明甲相对于地面一定在向上运动。同理,乙相对甲在向上运动,说明乙相对地面也是向上运动,且运动得比甲更快,丙电梯无论是静止,还是在向下运动,或者以比甲、乙都慢的速度在向上运动,则丙中乘客看见甲、乙两电梯都会感到是在向上运动。
答案:B、C、D
(五)时刻和时间间隔
时间和时刻有区别,也有联系,在时间轴上,时间表示一段,时刻表示一个点。如图所示,0点表示开始计时,0~3表示3s的时间,即前3s。2~3表示第3s,不管是前3s,还是第3s,这都是指 。3s所对应的点计为3s末,也为4s初,这就是 。
(六)路程和位移
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