第3章 基本统计分析.docVIP

第3章 基本统计分析功能 基本统计分析指的是Analyze菜单下的报告分析（Report）和描述性统计分析（Descrptive Statistics）两项功能, 这两项功能是SPSS窗口分析的重要功能，也是统计工作的出发点。通过调用基本统计分析的诸个过程，可得到许多统计学基本指标，如均数、方差、标准差、标准误、最大值、最小值、范围、偏度和峰度及其标准误差等，能进行正态性检验、独立性检验等检验单变量的特征和多变量间的相互关系，还可以按照用户规定的格式输出报告。 报告分析在Analyze—Raport菜单栏下共有四项功能： l．OLAP在线分析处理(data05-01) 2．Cases Summary观察值摘要分析(data05-01) 3．Report Summaries in Rows行形式摘要报告 4．Report Summaries in Columns列形式摘要报告 描述性统计分析在 Analyze—Descrptive Statistics菜单栏下也有四项功能： 5．Frequencies频数分析 6. Descriptive 描述统计量分析 7．Explore探索分析 8 Crosstabs多维频数分布列联表 本章将详细介绍5、6、8及其操作方法。 Frequencies频数分析(data09-01) 利用频数分布表可以方便地对数据按组进行归类整理，形成各变量的不同水平（分组）的频数分布表和图形，以便对各变量的数据的特征和观测量分布状况有一个概括的认识。 data09-01,分析不同年龄（age变量）和最高受教育年限（educ变量）各水平的频数分布情况。 注意： 1．Skewness 表示偏度，0 表示正态分布，正数表示左偏，负数表示右偏； 2． Kurtosis 表示峰度，0 表示正态分布，正数表示高于正态峰，负数表示低于正态峰。 Descrptive 描述统计量分析(data09-02) 描述统计分析过程通过平均值、算术和、标准差、最大值、最小值、方差、范围和平均数标准误等统计量变量进行描述。 Save standardized values as variables 复选项，对所选择的每一变量进行标准化产生相应的Z得分，作为新变量保存在数据窗中。标准化计算公式： Zi=(Xi-X)/S Crosstabs多维频数分布列联表(data09-01)、(data09-04) 交叉列表分析过程生成二维和多维交叉表。一个行变量和一个列变量可以形成一个二维交叉表，再指定一个控制变量就形成三维交叉表。如果可以指定多个行、列、控制变量，就会形成一个复杂的多维交叉表。交叉表的数据可以数值型或字符型变量。 举例一：(data09-01) 将child变量选入row(s)框中，将occcat80变量选入column(s)框中，设置行列变量。将region变量选入layer of框中，作为第一层控制变量。 通过pearson卡方检验可以得出以下结论： 在东北部地区家庭中拥有孩子的数量与不同类型的工作之间不存在显著差异，即从事不同的工作类型的家庭之间的多少没有差异。 在东南部地区家庭中拥有孩子的数量与不同类型的工作之间存在显著差异，即从事不同的工作类型决定了家庭中孩子的多少。 在西部地区家庭中拥有孩子的数量与不同类型的工作之间不存在显著差异，即从事不同的工作类型的家庭之间的多少没有差异。 似然比卡方检验与pearson类似的拟和优度检验，对大样本来说，两者等效。 通过线形关联的分析发现东北部与东南部地区两个变量之间存在显著线形关系，而西部地区两个变量之间不存在显著线形关系。 举例二：(data09-04) 某公司男女经理的薪水是否平等，共调查15个经理。将sex变量选入row(s)框中，将earning变量选入column(s)框中。 由于样本过小，而且单元格的理论数小于5，应使用Fisher精确检验较为合适，p=0.041(双尾)，性别不同对工资的高低有显著差异。 注意：当样本数N40,或一个单元格中的期望频数5,使用Fisher精确检验。 当样本数N≥40,或至少一个单元格中的期望频数5,使用Yates校正卡方检验。