粤教版思品七下《自立自强》ppt课件2[www.edudown.net].pptVIP

1）“这样真省事！”：小李做作业，从不愿自己思考，总是偷偷抄同桌的作业。 2）“请投我一票！”：小陈积极准备，参加了初二年级学生会干部的竞选。 3）“上课多累啊——睡觉！”：小李上课喜欢睡觉，别人说他，他总说：“我爸有的是钱！我学不学都可以上大学！” 4）“妈妈，我能自己洗衣服了！”：新学期，住进学校宿舍的小帆学会了自己洗衣服。 苏明娟“希望工程”宣传图片中的“大眼睛”姑娘。在“希望工程”的帮助下，她顺利读完了小学、中学，于2002年秋成为一名大学生。再入学两个月后她宣布：请求终止“希望工程”对自己的资助。“因为我已经是一名大学生了，完全可以凭自己的能力去完成学业”。 杨绿野“全国十佳少先队员”，一个患有先天性失聪的残疾孩子。耳聋给绿野的生活和学习带来极大的困难。但她在父母、老师和同学的帮助下，以常人难以想象的努力，顽强地学习语言、溜冰、游泳、写作及绘画。表深圳到香港参加过“深港少儿游泳比赛”。她积极参加公益活动，把零用钱捐给希望工程，并常常跟妈妈去做义工。在《把不幸变成欢乐的歌》一文中，杨绿野这样写道：“面对未来更加激烈的竞争，我有信心战胜各种困难，成为一个身心健康、全面发展、能够为社会作出贡献的人 3.自立自强有什么意义？ 我来当编剧 两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 去上海的人想，还是北京好，我不干活也饿不死，幸亏还没上车，不然真掉进了火坑。 去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，只要自已肯干肯吃苦，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没有上车，不然真失去一次致富的机会。 于是，他们在退票处相遇了。 （1）请充分发挥你的想象力，想象一下他们的结果如何？为什么呢？ （2）你从中受到什么启发？ 4.怎样学会自立? (1)克服依赖心理。 (2)懂得管理和安排自己的生活 知识点 1、什么是自立？ P44 2、什么是自强？P44 3.自立自强有什么意义？P44 △ 4.怎样学会自立？P45 (1)克服依赖心理。 (2)懂得管理和安排自己的生活 △ 5.怎样培养自强精神？P45-46 (1)志存高远 (2)、勇于面对困难，做生活的强者 (3)、在磨砺意志中自强进取。 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。” 全家人外出旅行，不论 多么小的孩子，都要无 一例外地背上一个小背 包。 * 1992年8月，77名日本孩子与30名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这107名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车…… 夏令营的较量，中日学生相比差别在哪里？最大的差别是什么？ 自立自强是一种优秀的品质 2、什么是自强？ 自强意味着自力更生、奋发图强；在困难面前知难而进，顽强拼搏。 1、什么是自立？ 自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自已的生活；长大后离开父母的呵护，独立生活；靠自已的力量创造生活。 苏明娟 杨绿野 大眼妹 苏明娟 从杨绿野、苏明娟等的身上体现了一种什么精神？ 自强不息的精神 自强不息的精神 自强不息的精神 人生当自强 杨绿野 戚继光 林则徐 詹天佑 刘翔 眼前多少难甘事，自古男儿当自强。 5.怎样培养自强精神? (1)志存高远 (2)、勇于面对困难，做生活的强者 (3)、在磨砺意志中自强进取。