粤教版思品七下《自立自强》（第1课时）ppt课件[www.edudown.net].pptVIP

自立自强是一种不依赖别人，学会独立，学会靠自己的力量创造生活，努力向上的负责的生活态度。 1、外国人是怎样教育自己孩子的？ 2、外国的孩子是不是很苦？这样成长起来的孩子有什么特点？ 3、你们有尝试他们那样的劳动吗？你有什么感触？ 洪 战 辉 这位“全国道德模范”，15年来，克服种种困难，靠做小生意和打零工赚钱养活自己，抚养幼妹，赡养老父。洪战辉的事迹，感动过中国，感动了多少青年学子，成为“自立自强”的人。 课堂小结 通过本节课的学习，我们懂得了自立自强是一种优秀的品质，自立自强是一种不依赖别人，学会独立，学会靠自己的力量创造生活，努力向上的负责的生活态度。成就伟大事业的人，都是自立自强的人。自强不息是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。 * 第一课时 一、自立自强是一种优秀的品质 2、什么是自强？ 自强就是自力更生、奋发图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。 1、什么是自立？ 自立就是自己的事情自己干。自立意味着我们要学会合理地安排自已的生活，长大后要离开父母的呵护，靠自已的力量创造生活。 学习篇 自立能力测试 生活篇 社会篇 学 习 篇 是否按时完成作业。 遇到难题是否独立思考， 班主任不在，能否合理的安排学习内容和时间。 课余时间，能否合理安排自己的学习和娱乐。 早上起床，是否不用父母叫醒。 是否自己料理床铺，打扫室内卫生。 父母不在，能否料理好自己的生活。 自己的书桌是否从不杂乱无章。 是否自己购买学习和生活用品 社 会 篇 做任何事，是否总要拉上别人才行。 和朋友发生冲突，是否经常感到无所适从。 独自外出迷路时，是否感到手足无措。 新买的CD质量有问题，是否自认倒霉。 生 活 篇 假设父母因事外出一周，只有你一个人在家，你会怎样安排自己的生活？ 畅所欲言 提 示 可以从作息时间、吃饭、卫生、安全等几个方面进行安排。 假设学校取消了班主任制度，没有班主任的约束，你该如何安排自己的学习？ 畅所欲言 提 示 可以从纪律 、学习效果、作业完成等几个方面进行安排。 我们的同龄人 德国 美国 瑞士 日本 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 还特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周才允许毕业。美国中学生的口号是：“要花钱，自己挣！”不管家里经济状况如何，孩子在12岁以后就得给父母的庭院剪草、给别人送报，外出当杂工，以换取些零花钱。 日本有句名言：“除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。”父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。” 全家人外出旅行，不论 多么小的孩子，都要无一例 外地背上一个小背包。 韩国学生特别遵守自己的作息时间。一到9点左右就准时去休息；早上7时许，准时起床，穿戴收拾妥当后，还主动帮忙准 备早点，吃饭前又主动为大家 端饭。在家完成作业后，学生 大都会自觉的选择一所自己喜 欢的夜校继续学习。 德国父母从不包办孩子的事情。他们将子女视作独立的个体，给他们独立地空间，让他们独立地去完成自己应该做的事。 法律规定，孩子到14岁 就要在家里承担一些义务， 比如要替全家人擦皮鞋等。? 瑞士这个不大的国家，为了不让孩子成为无能之辈，从小就着重培养孩子自食其力的精神。比如，十六七岁的姑娘，初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人，上午劳动，下午上学。他们这样做，一方面可以学会谋生之道，另一方还有利于学习语言。 思考 3、自立自强的重要性（为什么要自立自强？） （1）自立自强是一种优秀的品质。 （2）古往今来，成就伟大事业的人，都是自立自强的人。一个人只有自强不息，才能面对困难，乐观向上，遭遇灾难，坚强勇敢；才能志存高远，为着远大的理想和目标执着追求。 （3）自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。 （4）自强不息的精神，已深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为中华文明得以延绵千载、生生不息的精神动力。 　 成就伟大事业的人，都是自立自强的人。 一个人只有自立，才能走向自