Seminar教学法在护理教学小讲课中的运用研究.pdfVIP

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  • 2017-08-13 发布于江苏
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Seminar教学法在护理教学小讲课中的运用研究.pdf

{]患者预§ 豪档案,完 农笺辅砸二 Seminar教学法在护理教学小讲课中的运用研究 上海市中医医院 200071 黄 铮 朱 莉 徐 俐 Seminar意为“研究讨论班”、“短期强化课程”、“专家讨论会”等,其核心即研究式讨 论。Seminar教学法是取其研究式讨论之意的一种教学方法。”Seminar”教学法起源于英 国,后在欧美流行,经过不断改善创新,现成为欧美高等教育现代化的重要标志。“Semi nar”教学法是指学生与教师定期共同讨论他们的发展,是学生为研究某一问题而与教师、 专家共同讨论,强调学生的参与,其核心是充分挖掘参与课程者 (学生与教师)的潜能,进 行多角度、多层次的认识互动,从而深化对某一主题的认识,实现学术交流的最佳效果,真 正达到“学有所获,教学相长,日学日进”的教育目的。 陡集准名 一过程赶 a檀稀榴 l聘合格的护理带 -的成果需要巩固。

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