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苏教版思品八下《法律就在我们身边》(第1框)ppt课件2[www.edudown.net].ppt
* 1.由于社会生活是多方面的,用来约束、调整人们行为的社会规范也是多种多样的,如___________、_________、___________等。 2. 法律是由________制定或认可的。 ___________是我国的立法机关,我国的最高立法机关是___________。 3. 国家为了保证法律的实施,维护国家利益,就必须依靠___________迫使社会成员毫无例外地遵守法律,它主要是指______、______、______等。 4. 报警电话是______________,当地派出所的报警电话是_____________ 。 考点8:理解法律的特征(七上第五单元第一节p77—81) 专题五 法律教育 《中学生守则》、《中华人民共和国宪法》、《小学生日常行为规范》、《中华人民共和国道路交通安全法 》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》…… 结合课本p77—81,根据所学知识对这些行为规范进行分类,并说明你分类的依据是什么? 方法指导:利用表格进行比较的方法,对一些“概念”的准确理解与辨析,往往能提高选择题的得分率,对易混淆的知识能提高“分辨”率。 1、由国家制定或认可。制定和认可是法律创制的两种方式。 国家制定法律是指国家的立法机关,依照一定的立法程序直接创制法律。如刑法、民法通则、教育法等法律。 国家认可法律,是指国家的立法机关,依据实际需要,对社会已存在的风俗习惯、道德规则、宗教教规等加以确认。如尊老爱幼是中华民族的传统美德,后被写入《宪法》,第49条:父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。 国家机关制定或认可法律后,是不是所有人都自觉遵守呢?他们不遵守怎么办? 2、由国家强制力保证实施 国家强制力:指警察、法庭、监狱等。 共同使命 机关性质 人民检察院 人民法院 公安机关 国家机关 我国的执法机关: 3、对全体社会成员具有普遍的约束力 法律约束的对象:任何公民 表现在 第一:不允许有“特殊公民”的存在; 第二:不论职务大小,功劳大小,违法必究。 一大批高官纷纷落马,受到了法律的严惩 捡到银行卡冒领存款被人民法院判处有期徒刑和罚金 王子犯法与庶民同罪 法律面前人人平等 人们把法律称为国法 2010年3月,十一届全国人大三次会议表决通过了关于修改《选举法》的决定 下列事例分别反映了法律的哪个特征?
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