2015—2015高桥中学创建文明单位工作总结.docVIP

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2015—2015高桥中学创建文明单位工作总结.doc

2003—2004高桥中学创建文明单位工作总结 上海市高桥中学是浦东新区重点高级中学,现有三十八个教学班,一千八百多名学生,183名教职员工,是一所有着近百年历史的学校。两年多来,根据校的实际情况,,创建文明单位的,开展有针对性的文明创建活动,逐步建立起良好的教育教学秩序,赢得很好的社会声誉。学校领导以“十六大”精神和江泽民同志“三个代表”思想为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。在学校管理中,我们始终把创建文明单位摆到学校工作的重要议事日程,专门成立了由书记为首的创建文明单位领导小组,根据不同阶段制订创建目标和具体的创建计划,并通过各种形式向全体教师宣讲创建的意义、目标、条件。定期组织教师分析我校创建工作的有利条件及存在的差距,提出整改意见。这样使创建工作深入人心,变领导意图为教师群众的自觉意愿,进而化作实际行动。然后我们把创建工作的任务作具体分解,层层落实,分头实行。使整个创建工作有一个明确的方向,朝着既定的目标,规范、有序地进展。在具体的工作中,尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。教师认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作, 6、后勤社会化,改革作试点 根据上级部门的规定,我校作为后勤社会化工作的试点单位,2002年率先进行食堂社会化,至今已完成了后勤管理的社会化工作,学校后勤保障工作比较平稳的完成了从学校自行管理到请物业部门全权管理的过渡。本着“稳步推进”的原则,在情况调研的基础上,学校做了大量的政策宣传、安抚工作,对六大岗位人员妥善安置,虽然他们已从学校剥离,但学校没有把他们一脚踢开,处处为他们着想,解除了他们的后顾之忧。由于学校整体改造,原校办厂的位置要建造新的学生公寓,校办厂的职工从学校的整体利益出发,作出了很多牺牲,顺利的从原址搬迁了出去,没有为学校添任何麻烦。后勤社会化后,学校可以腾出精力,一心一意抓教育教学工作,学校卸下了沉重的包袱,发展的道路必将越走越宽。 二、“向心力”工程是学校文明单位创建工作的有力保障 创建文明学校,首先要形成集体的核心,有一批奋发进取的领路人。我们从树立党员形象、抓好党员队伍入手,创出学校党建工作的新特色,形成坚强的向心力,从而保证创建任务的完成。 1、树立党员形象,发挥示范作用 党员的先进性是党的先进性的基础。党员是否具有先进性,取决于其内在素质;党员能否体现先进性,主要是形象问题。我们通过开展“三服务”活动,内增党员素质,外树党员形象,发挥党员的先进性。 党总支建立了中心组学习交流制度,做到精心选题,讨论热烈;开展示范活动,树教学改革领头人、爱岗敬业奉献者和严于律己表率的形象,两年中,党员教师开展市级研究课、区级公开课、校级示范课、多媒体实验课多节,有区级科研论文获奖 篇;“一个党员一面旗”活动中,有位先后被评为区园丁;青年团员打入党报告,多是一线一流的青年骨干。 6

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