青岛版-四年级下册--乘除法之间的关系.pptVIP

青岛版-四年级下册--乘除法之间的关系.ppt

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1.先口算下面各题,再仔细观察想一想每组算式之间有什么关系? 8×6= 12×5= 48÷8= 60÷5= 48÷6= 60÷12= 说一说40×5=200算式中各部分的名称 40 × 5 = 200 根据7×9=63写出两个除法算式 根据60÷5=12写出两个算式 * 请大家和我一起想一想,做一做。 48 60 6 12 8 5 因数 因数 积 63÷7=9 63÷9=7 算式一 算式二 60÷12=5 12×5=60 算式一 算式二 快乐小提示: 应用乘除法各部分间的关系可以验算乘法:用所得的积除以一个因数,如果得另一个因数,就是乘法做对了。 验算: 35×24=630 ( ) × 验算: 138×62=8556 ( ) √ 计算:561-188-12 =561-(188+12) =561-200 =361 减法的性质 90÷3÷2○90÷(3×2) 420÷6÷5○420÷(6×5) 750÷5÷2○750÷(5×2) 360÷8÷5○360÷(8×5) 你发现了什么规律? 一个数连续除以两个数,可以把后面两个数相乘,再相除。反过来,一个数除以两个数的积,可以用这个数连续除以这两个数。 a÷b÷c=a÷(b×c) 或a ÷ (b×c)=a÷b÷c *

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