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                * * 教学课件 法学院公共管理系    杨国辉 《社会调查原理与方法》   没有调查,没有发言权!   不做正确的调查同样没有发言权!                      ——毛泽东  第一讲  认识“社会调查研究”  一、什么是“社会调查研究” 二、“社会调查研究”的出现      三、功能、作用      四、方法体系      五、原    则    六、社会调查研究工作者  七、复习要点  第一讲  认识“社会调查研究”       一、什么是“社会调查研究” 概    念         在某种特定的理论指导之下进行,利用特定的方式、方法开展,在全面收集资料的基础上认识社会的一种活动。 第一讲  认识“社会调查研究”  一、什么是“社会调查研究” 特    征 直接研究 第一手材料 认识社会 总体现象 自然状态下 调查又研究 五大特征 第一讲  认识“社会调查研究”  一、什么是“社会调查研究” 分   类  行政统计 调查 基本分类 民意调查 社会问题 调查  市场调查 研究性 调查 第一讲  认识“社会调查研究”  二、“社会调查研究”的出现 社会发展的规律性(无规律) 社会发展的相对稳定(无时无刻的变化)                 [实证主义\人文主义] 社会的复杂化趋势 信息社会的要求 管理科学化的要求 必 要 可能 第一讲  认识“社会调查研究”  三、社会调查研究的功能\作用 没有调查,没有发言权!           ——毛泽东 感觉 描述 解释 预测 具体问题具体分析是马克思主义哲学的灵魂 第一讲  认识“社会调查研究”  四、社会调查研究方法体系  具体手段与方法 基本方式 方法论 三个层次 第一讲  认识“社会调查研究”  四、社会调查研究方法体系  方法论  指导思想和一般原则 复杂而多样  第一讲  认识“社会调查研究”  四、社会调查研究方法体系      如对人口问题进行研究,马尔萨期的人口理论认为以一个世代为基础的人口的增长是几何级数的,而粮食的供应仅是算术级数的,如果人口的增长不加抑制,饥饿就不可避免。这是人口增长的自然规律,不受国家政治制度的影响。而马克思的人口理论认为不存在人口的自然规律,每一种生产控制形式都有其自己的人口规律。造成人口过剩,是需要剩余劳动力供剥削的资本主义。人口过剩在社会主义就能得到解决)  第一讲  认识“社会调查研究”  四、社会调查研究方法体系  基本方式 具体方式、程序、步骤(资料收集、资料分析)  第一讲  认识“社会调查研究”  四、社会调查研究方法体系  具体方法 手段、技术、工具 (资料收集、资料分析)  现代真先进,我们那时…… 第一讲  认识“社会调查研究”  五、社会调查研究的原则 一是尊重客观实际          从实际出发,从客观情况出发      正确把握环境与条件      充分占有客观材料      具体问题具体分析 二是必须要说实说  1、客观性原则 第一讲  认识“社会调查研究”  五、社会调查研究的原则 1、客观性原则 客观性原则的绝对性与相对性  第一讲  认识“社会调查研究”  五、社会调查研究的原则 2、科学性原则         不做正确的调查,同样没有发言权!              ——毛泽东  科学的资料收集方法 科学的分析方法  第一讲  认识“社会调查研究”  五、社会调查研究的原则 3、系统性原则 以系统论的理论为指导      对象的整体性   明确调查时的范围(系统的范围)   系统的内在结构与外在联系   注意过程的层次性和顺序性   系统的自我调节以及与外部环境的平衡功能  * 
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