2013年数学高考总复习重点精品课件：-线面、面面垂直的判定和性质-93张.ppt

走向高考·数学 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教B版 · 数学 第九章　立体几何 * 第九章 第五节 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教B版 · 高考一轮总复习 基础梳理导学 思想方法技巧 课堂巩固训练 4 考点典例讲练 3 课后强化作业 5 基础梳理导学 思想方法技巧 考点典例讲练 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人教B版 · 数学 第九章　立体几何 第九章 第五节 第章　 第九章 第节　 重点难点　引领方向 重点：线面、面面垂直的定义、判定定理、性质定理． 难点：线面、面面垂直的判定、性质定理的灵活应用． 夯实基础　稳固根基 1．直线与平面垂直 (1)定义：如果一条直线与一个平面内的所有直线都垂直，则这条直线和这个平面垂直． (2)判定方法 用定义． 判定定理：. a⊥α ③推论：b⊥α.　　? . a∥b a⊥β (3)性质 ? . ②? . a⊥b a∥b 2．两个平面垂直 (1)定义：两个平面相交，如果它们所成的二面角是直二面角，就说这两个平面互相垂直． (2)判定定理 ?α⊥β. (3)性质 性质定理　　　　　重要结论 a⊥β.　　　A∈l. ?PA?α. 3．线面角和二面角 (1)线面角：平面的斜线和它在平面上的射影所成的锐角，叫做这条直线和这个平面所成的角． 直线与平面所成角θ的范围是[0°，90°]． θ＝0°时，直线在平面内或与平面平行． θ＝90°时，直线与平面垂直． (2)二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角，在二面角的棱上任取一点O，在两个半平面内以O为垂足作棱的垂线OA与OB，则AOB叫做二面角的平面角．二面角的取值范围是[0°，180°)，θ＝0°时两个半平面共面；0°θ90°时为锐二面角；θ＝90°时为直二面角；90°θ180°时为钝二面角． 疑难误区　点拨警示 1．不要将a∥b、α∥β、b∥c，及β∥γ，错误迁移到β∥γ、a∥b、b⊥c、b∥c及β⊥γ致误．2．不要将“经过一点有且仅有一条直线与平面垂直”；“经过一点有且仅有一个平面与已知直线垂直”；“经过平面外一点有无数条直线与已知平面平行，这无数条直线在同一个平面内，即经过平面外一点有且仅有一个平面与已知平面平行”；“经过直线外一点有且仅有一条直线l与已知直线平行，有无数个平面与已知直线平行，这无数个平面的交线为l”弄混错用． 3．ab，ac，bα，cα?a⊥α是错误的，b与c相交的条件不能少． 4．两平面垂直时，从一个平面内一点向另一个平面作垂线，则垂足必落在交线上． 一、特殊点在平面上的射影 1．ABC所在平面外一点P在平面ABC内射影为O， (1)若PA＝PB＝PC，则O为ABC外心； (2)若P到ABC三边距离相等，则O为ABC内心或旁心； (3)若PA、PB、PC两两垂直，则O为ABC的垂心． 2．ACB所在平面外一点P在平面ACB内射影为O (1)若PCA＝PCB，则O在BCA的平分线上； (2)若P到BCA两边距离相等，则O在BCA的平分线上． 二、线面角与二面角的找法 1．求平面α的斜线l与平面α所成的角，可从斜线上找(或取)一点P，过该点作平面α的垂线，连结斜足A和垂足B，则PAB即所找的线面角，找垂足的位置时，常根据面面垂直的性质定理找． 2．二面角的平面角的找法 (1)在二面角的棱上取一点，过该点分别在二面角的两个半平面内作棱的垂线，两射线的夹角，即二面角的平面角． (2)作棱的垂面，垂面与两个半平面的交线夹角，即二面角的平面角． (3)在二面角的一个半平面内取一点A，过A向另一个半平面所在平面作垂线，垂足为B，再由B向棱作垂线，垂足为C，则ACB就是二面角的平面角或其补角． [例1]　对于相异直线m、l和相异平面α、β，αβ的一个充分条件是(　　) A．ml，mα，lβ B．ml，α∩β＝m，lα C．ml，mα，lβ D．ml，lβ，mα 线面位置关系的命题真假判断解析：A：与两相互垂直直线平行的平面的位置关系不能确定；B：平面内的一条直线与该平面和另一个平面的交线垂直，这两个平面的位置关系也不能确定；C： ?α∥β，故C错；α⊥β，因此D正确，故选D. 答案：D 点评：解答此类问题，一定要紧扣线面平行与垂直的判定(性质)定理和面面平行与垂直的判定(性质)定理，注意找全定理的条件．防止因忽视细节致误． 设α、β、γ为平面，l、m、n为直线，则mβ的一个充分条件为(　　) A．αβ，α∩β＝l，ml B．nα，nβ，mα C．α∩γ＝m，αγ，βγ D．αγ，βγ，mα 解析：如图知A错；如图知C错；如图在正方体中，两侧面α与β相交于l，都与底面γ垂直，γ内的直线mα，但m与β不垂直，故