人教版小学 音乐五下《枫桥夜泊》教学设计.docVIP

《枫桥夜泊》教学设计 晾马台小学 杨红 教学内容：《枫桥夜泊》小学音乐五年级下册 教学目标： 能用较长气息，连贯自然地演唱歌曲《枫桥夜泊》。 感受歌曲所表现出思乡的游子形象及歌曲的基本情绪。 通过学唱古诗歌曲，增进学生对古诗文化的了解，进一步激发学生对古诗文化的兴趣和热爱，感受音乐的魅力。 教学重点：用连贯、自然的声音有感情地演唱歌曲、感受诗境。 教学难点：准确把握歌曲基本情绪及唱准前半拍休止的乐句。 教学准备：琴、课件 教学过程： 组织教学：师生问好。（同学们好） 导入： 师：同学们，快乐的音乐课就要开始了，今天呀，老师要考考你们：请听音乐接唱歌曲，并回答老师的提问，你们作好准备了吗？ 教师弹奏歌曲《登鹳雀楼》 学生有感情唱歌曲 老师对你们的歌曲接唱评分为“优” 师：不过，还有问题请回答： 1、这首歌曲歌名是什么？《登鹳雀楼》 2、词作者是谁？ （王之涣 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站