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人教版小学 音乐六下《五十六朵花》教案.doc
五十六个民族五十六朵花
教学内容:《》教学目的:1、唱歌曲《》
2、把握歌曲的基本情绪,表达出对祖国的热爱之情,理解“五十六个民族亲如一家”,培养他们民族团结的思想。
教学重:体验、感受民族音乐的魅力,培养学生热爱民族音乐,了解音乐风格。
教学难点??? 2、学会附点、前十六、后十六等节奏型
教学过程?:
一、引入课题1、同学们,你们知道我们的国家有多少个民族吗?(苗族、?回族?、藏族?、土家族、?布依族?、白族?、侗族)?、水族?、仡佬族、?壮族、?满族、?瑶族?、彝族、?蒙古族?、哈尼族?、哈萨克族?、傣族、?黎族、佤族?、畲族、?高山族?、拉祜族?、朝鲜族、柯尔克孜族、?土族?达斡尔族、羌族?、布朗族?、撒拉族?、维吾尔族?、怒族?、乌孜别克族、?俄罗斯族?、鄂温克族?、鄂伦春族二、揭示课题:《》今天我们起来学习1、播放碟片,感受歌曲的情绪 。
、节奏练习 2/4 ?① ×× ×× ︱×× 0︱×× ×× ︱×‖
五十 六个 民族, 五十六朵 花。
? ②?×× ×××︱××××︱××××︱×‖?
朵朵 哟那个 开在 也 阳光 下。
③? × ×︱××××︱×××××︱×××××‖
党 把 雨 露 洒 下 来 哎。
?④? 0× ×× ︱×× ××× ︱×××︱×‖
装 点 江山 美 如 画 罗 哎。
(1)打节奏,(2)填词打节奏,(3)唱词
3、跟老师的钢琴伴奏学唱歌曲,强调用欢快跳跃、富有朝气的歌声演唱歌曲
教师总结:
总结这节课学到的内容。我们是由五十六个民族组成的,五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六个民族的发展关系到整个国家的命运,我们更应该团结起来。大到我们的国家,小到我们的班级体,我们都应该团结友爱,互相帮助。
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