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《网站建设与网页制作》实验教学大纲
课程名称：网站建设与网页制作 课程编号：2403226 实验学时：24 实验学分：无
一、本实验课的性质、任务与目的
本门实验教学目的是将理论知识灵活地应用到实际的项目中；首先要求学生能够通过模访典型的实例设计出与实例功能相同的ASP程序，然后根据个人的创意，以实验要求为主线，设计出具有个性化，风格独特，功能齐全的ASP程序；通过实验XML、ASP对象及组件编写简单实用的Web应用程序。培养学生总体上了解ASP程序的开发过程，掌握WEB应用系统的设计方法及设计思路，提高学生的实践动手能力。要求学生实验前应做好实验准备，掌握正确操作规程，掌握Dreamweaver软件的使用，了解软件操作及注意事项。安装和配置ASP服务器1、? 安装IIS服务
2、? 配置IIS服务HTML标记的应用1、登录页设计
2、主页设计必做必做必做在线留言本系统设计必做1、留言本系统结构设计
2、发表留言模块设计
3、回复留言模块设计
4、删除留言模块设计。1、实验课的考核方式：
考核内容：出勤、平时实验表现、实验报告等。
2、实验课考核成绩确定：
实验课成绩占课程总成绩的20%。
实验成绩按优、良、中、及格、不及格五级计分制评定，其方法如下：
（1）全面完成实验项目考核要求，实验认真，遵守纪律，完成任务较好，独立工作能力较强者，实验报告完成质量高，有一定的创新能力者成绩评为优秀。
（2）较好完成实验项目考核要求，实验过程中纪律较好，有一定的独立工作能力者，实验报告完成质量高，成绩评为良好。
（3）能完成实验项目考核要求，实验过程中纪律较好，实验报告完成质量尚好，成绩评为中。
（4）基本完成实验项目考核要求，实验报告完成质量一般者，成绩评为及格。
（5）凡有以下之一者，实验成绩不给予评定，作不及格处理：
1）不按时交实验报告者；
2）实验报告不合格者；
3）在实验中无故缺课三分之一者；
4）实验期间严重违反纪律者。
高怡新.ASP网络应用程序设计[M].北京:人民邮电出版社,2005.
卫振林.ASP程序设计与应用[M].北京:机械工业出版社,2005.
刘好增.ASP动态网站开发实践教程[M].北京:清华大学出版社,2007.
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