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个人总结 董 晓 峰 邓州市罗庄镇董寨小学 2009年10月 个人总结 我叫董晓峰，男，出生于1980年6月，现年29岁，1999年7月毕业于南阳四师，1999年8月参加工作，1999年8月至2009年10月先后在邓州市罗庄镇陈王小学、青冢小学、董寨小学任教，并兼任班主任工作。 自任教以来，本人拥护以江泽民为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，严格贯彻执行党的各项教育路线、方针、政策，努力实践 “三个代表”，落实教育“面向现代化，面向世界，面向未来”的方针。自觉抵制邪教，敢于同社会上一切不正确的言论、各种违法犯罪行为做斗争。热爱学生，热爱教育事业，不图名不图利，任劳任怨，锐意进取，乐于奉献。尊敬学校领导，团结干部群众；遵守学校各项规章制度。不迟到，不旷课，不早退，自己家离学校几里之遥，家中有年老体衰的父母，但自己以校为家，家里再忙，从没有耽误过学生一节课，有时连节假日也在校工作，一学期难得回家几次，难得在家吃上几顿饭。一份耕耘一份收获。由于我的不懈努力，换来了上级领导对我的一致好评。2009年被邓州市人民政府评为优秀教师。荣誉对我来说只代表过去，在将来的日子里，我将继续自我加压，奋力拼搏，争取在平凡的岗位上做出不平凡的工作。 在教学上，认真学习教学大纲，努力钻研教材，以《细则》为准绳，抓好抓实备、教、辅、批、考、评、补各个教学环节。有时候，为一节课，解决一个问题查阅教材、资料，向校内有经验的教师请教，不达目的决不罢休。批改学生作业，从不放过学生任何一点小小的疏漏。并且每项工作都在工作手册中留下记录。多年来，我养成了工作上一丝不苟的习惯，我的备课、作业批改、工作手册都记得比较充实。在2006年、2008年邓州市彭玮数学竞赛中被邓州市教育局评为优秀辅导教师。 另外，在教学上，善于学习先进的教学方法，教学模式，以现代教育思想为指导，先后尝试成功教学法、创新教学法和愉快教学法等，鼓励启发学生勤于想象，乐于思考，勇于质疑。善于捕捉学生的兴奋点，激发学生的学习兴趣，树立新型教学观念，营造民主氛围，让学生体验成功感，满足成就心理，重视学生差异，面向全体，把握教学难度，挖掘智慧潜力，在教学上取得了一系列的成绩，2006年主讲的优质课《分数的意义》荣获邓州市二等奖。2007年撰写的论文《发挥学生主体地位，提高教育教学质量》在南阳市教育局和南阳市教育学会评为一等奖。2008年撰写的论文《远程教育与数学教学》被邓州市教育局评为一等奖。由于我在教学观念、教学方法上的创新，使学生的能力上都上一个新的台阶。 在担任班主任工作中，始终把德育工作放在第一位，教育学生热爱祖国，热爱人民，从小树立为人民服务的思想。利用班会进行各种各样能使学生思想健康发展的活动，参观学校德育展室，请老年人讲故事。对班级的管理制度化、民主化、科学化，用先进的管理方法做学生工作，循循善诱，谆谆教诲，明确学习目的，端正学习态度。和学生吃在一起住在一处。着重情感管理，使学生在愉快的情景中得到熏陶，受到教育，增强荣誉感和凝聚力。积极组织第二课堂活动，把课外活动看成是学校教学工作必不可少的一部分，利用板报、手抄报鼓励学生争当“小作家”“小书法家”“小艺术家”，组织课外活动小组，激发学生的学习兴趣，开展“启明星”“十二小”活动鼓励学生发明创造，培养“小歌唱家”“小记者”“小小农民企业家”等。切实作好培优补差工作有计划、有实施、有记录、有结果。不搞形式，不走过场。常为优等生和差生“另起锅灶”，动之以情，晓之以理，使差生向优等生转化，使优等生“百尺竿头更进一步”。由于我在班主任工作中的出色表现，自2004年以来连续三年被评为镇“模范班主任，2007年度由于我班主任工作成绩突出被邓州市教育局评为优秀班主任，。 由于我在小学数学教学的10个春秋中积累了一些数学教学的经验，所以被任命为镇六年级数学教研组长。在这期间我注意对青年教师的培养，在备、教、辅、批、考、评、补各个方面对他们进行指导，跟踪听课、评课，一起探讨新的教学方法，在我的指导下，我校几名青年教师肖红、杨大志等，获优质课比赛一等奖。 成绩连同昨天被留在了档案中，展望未来，路途还很遥远，任务更艰巨，在未来的日子里，我将继续努力，顽强拼搏，为教育事业增光添彩。 邓州市罗庄镇董寨小学 董晓峰 2009年10月21日