- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
16年高中生物 专题2.2.1 动物细胞培养和核移植技术知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3.doc
【优化方案】2016年高中生物 专题2.2.1 动物细胞培养和核移植技术知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3
1.(2014·安徽屯溪一中高二检测)关于动物细胞培养的叙述,错误的是( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培育的细胞会衰老死亡
解析:选D。动物细胞传代培养中可能产生细胞系细胞,可无限增殖。
2.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )
A.都需用CO2培养箱 B.都须用液体培养基
C.都要在无菌条件下进行 D.都可体现细胞的全能性
解析:选C。用动、植物成体的体细胞进行离体培养都必须在无菌条件下进行。用植物成体的体细胞进行离体培养获得新个体体现的是细胞的全能性,而动物体细胞离体培养主要是获得细胞或其代谢产物。
3.(2014·苏州高二质检)动物细胞培养的特点是( )
①细胞贴壁 ②有丝分裂 ③分散生长 ④接触抑制
⑤减数分裂 ⑥原代培养一般传代1~10代
A.①②④⑥ B.②③④⑤
C.①③④⑥ D.③④⑤⑥
解析:选A。动物细胞培养的过程是细胞有丝分裂的过程,在动物细胞培养的过程中存在细胞贴壁等特点,需要用胰蛋白酶处理,使细胞分散成单个。细胞的原代培养一般传代1~10代,以后为传代培养。
4.(2014·连云港高二检测)下列不属于动物细胞工程应用的是( )
A.大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染
B.为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞
C.大规模生产食品添加剂、香料等
D.利用核移植技术,加快优良种畜的繁殖
解析:选C。大规模生产食品添加剂、香料等属于植物组织培养的应用。
5.乙马的卵细胞核被甲马的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂发育成重组胚胎,再植入丙马的子宫内发育,结果产下一匹小马。下列叙述正确的是( )
A.直接在体外对甲马的体细胞进行诱导也能培养出胚胎
B.小马的性状与甲马完全相同
C.此项技术可用于保护濒危物种
D.该过程可以很好地证明动物细胞的全能性
解析:选C。克隆过程中细胞质遗传物质来自一方,而细胞核中遗传物质来自另一方,所以小马的性状与甲马不完全一致。该过程只能说明动物细胞核具有全能性,而不能证明动物细胞的全能性。
6.如图表示动物细胞培养程序图,请据图回答下列问题。
①取动物组织块
↓
__②__
↓
③处理组织分散成单个细胞
↓
④制成________
↓
⑤转入培养液中进行培养
↓
⑥处理贴壁细胞分散成单个细胞,制成________
↓
⑦转入培养液中进行培养
(1)过程②表示____________。
(2)过程③和⑥用____________处理组织块或贴壁细胞分散成单个细胞,这样做的目的是________________________________________________________________________。
(3)④和⑥的过程都要把分散的细胞制成____________。
(4)过程⑤进行的细胞培养是__________,细胞适于________生长增殖。
(5)过程⑦进行的细胞培养是__________,一般传至________代后就不易传下去了,传至________代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止,部分细胞的____________会发生改变。继续培养时,少部分发生了________的细胞,朝着等同于________的方向发展。
解析:进行动物细胞培养时,首先将组织块剪碎,用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,使其分散成许多单个细胞,然后,用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液,再将细胞悬液放入培养瓶内置于适宜环境中培养。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。以后,细胞进行有丝分裂,数目不断增多。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养。贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,然后分别继续培养,让细胞继续增殖,这样的培养过程通常被称为传代培养。
答案:(1)剪碎组织
(2)胰蛋白酶 解除由于接触对细胞生长和繁殖的抑制
(3)细胞悬液
(4)原代培养 贴壁
(5)传代培养 10 10~50 细胞核型 突变 癌细胞
1.动物细胞培养的原理是细胞增殖。
2.细胞在培养过程中会出现细胞贴壁(生长)和细胞接触抑制现象。
3.动物细胞的培养分为原代培养和传代培养。
4.动物细胞培养的条件包括:无菌、无毒的环境,适宜的营养、温度和pH及气体环境。
5.动物细胞核移植的原理是动物细胞核的全能性。
6.
您可能关注的文档
- 05高考考前拔高物理看题——人造卫星与飞船.doc
- 05高考考前拔高物理看题——传感器.doc
- 05高考考前拔高物理看题——分子动理论.doc
- 05高考考前拔高物理看题——同步卫星.doc
- 15年中考化学二模试题.doc
- 15年中考数学二模试题.doc
- 15年中考物理二模试题.doc
- 15年中考英语二模试题.doc
- 15年中考语文二模试题.doc
- 16年高中生物 专题1.1 DNA重组技术的基本工具知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题2.2.1 动物细胞培养和核移植技术课时作业 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体课时作业 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题3.1 体内受精和早期胚胎发育课时作业 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题3.2 体外受精和早期胚胎培养知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题3.2 体外受精和早期胚胎培养课时作业 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题3.3 胚胎工程的应用及前景知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题3.3 胚胎工程的应用及前景课时作业 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题4.1 转基因生物的安全性知能演练轻巧夺冠 新人教版选修3.doc
- 16年高中生物 专题4.1 转基因生物的安全性课时作业 新人教版选修3.doc
最近下载
- 新编机关事业单位工人汽车驾驶员高技师国家题库练习题题附答案.docx VIP
- 智能建造技术课件.pptx VIP
- 无线网络在医院中的应用探究.doc VIP
- 广西地方标准《水生动物增殖放流技术规程》.doc VIP
- 六年级数学下册练习题(2024年整理).doc VIP
- 六年级数学解比例应用题练习题(2024年整理).doc VIP
- 六年级数学解比例应用题练习题(2023年整理).doc VIP
- 煤矿用防爆型自进式管道清洗装置.pdf VIP
- 2025汽车驾驶员高级技师基本理论知识考试题(附含参考答案).pptx
- 黑龙江省齐齐哈尔市克东县克东一中、克山一中等五校联考2025年高三5月仿真考试数学试题含解析.doc VIP
文档评论(0)