附件一 培训课程安排.docVIP

附件一 ??培训课程安排 培训具体内容： 周次 时间 培训内容 授课方式 培训专家 第一周 第一天 教育信息化发展趋势信息化相关政策解读职业教育信息化特点研讨 课堂面授 孟鸿伟 第二天 互联网、移动互联网多媒体教室、录播教室、实训室智慧教室（布置作业利用智慧教室完成一个25分钟的课程设计） 课堂面授 陈宗宇 第三天 数字化教学与资源库平台—课件篇：? 课件的组成与构建（电子书、电子教材涵盖FLASH、PPT、PDF、HTML5基础）? 课件的制作Photoshop ? 课件的管理 课堂面授实践操作 曾再平 第四天 数字化教学与资源库平台—课件篇: ? 资源综合利用与分享 课堂面授实践操作 曾再平 第五天 学习调研国内外厂商：华为、神州数码 企业学习调研 曾再平 第二周 第一天 数字化教学与资源库平台—课程篇：? MOOCS课程案例演练? 微课程的构成、分割与组织 课堂面授实践操作 姚军 第二天 数字化教学与资源库平台—课程篇? 课程单元的设计（课程知识和技能、职业能力制定）? 课程设计与课程体系编订? 课程质量评价体系 课堂面授实践操作 姚军 第三天 数字化教学与资源库平台—互动教学篇：? 教与学的安排设计（移动应用）? 智慧教室案例应用 课堂面授实践操作 姚军 第四天 数字化教学与资源库平台—互动教学篇：? 教与学过程的监控、管理（含课前、课中、课后任务安排与设计）? 学习社区群组互动 ? 教学分析与评估 课堂面授实践操作 姜涛 第五天 学习调研国内外厂商：联想、intel 学习调研 曾再平 第三周 第一天 专业建设与管理平台--实操演练：? 系统概述? 数据导入? 运营维护? 权限管理? 专业课程体系建设与管理? 教师管理? 学生管理? 合作企业管理? 专业管理 课堂面授实践操作 姜涛 第二天 专业建设与管理平台—监控报告：? 招生与就业? 师资? 实践教学? 校企合作? 社会服务? 费用? 信息化? 国际合作 课堂面授实践操作 姜涛 第三天 专业建设与管理平台--数据分析：? 专业生命周期与节点监控（专业设置分析）? 市场供需分析? 市场反馈指导教学? 人才培养质量评价? 职业能力与职业测评 课堂面授实践操作 许远 第四天 专业建设与管理平台—验收管理：? 校级验收系统实操? 省级验收系统实操? 部级验收系统实操? 专家验收系统实操? 验收的公示与数据解读 课堂面授实践操作 许远 第五天 学习调研国内外厂商：微软、IBM 学习调研 曾再平 第四周 第一天 国际职业技能大赛国内职业教育信息化大赛赛事体系介绍 课堂面授实践操作 刘毅 第二天 说课比赛案例——汽车专业信息化大赛案例推演网络攻防技术比赛案例生物制药专业互动教学案例分组讨论作业：建立新专业的应用；专业资源建设方法 课堂面授实践操作 刘毅 第三天 作品制作作品展示 实训 陈宗宇 第四天 学习调研网易、开放大学、北汽集团 学习调研 曾再平 第五天 培训总结、结业典礼 讨论 姜涛 北京外国语大学外研培训中心 海淀区西三环北路19号外研大厦北楼 010 邮政编码：100089