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2016届高考数学一轮复习 题组层级快练5(含解析).doc
题组层级快练(五)
1.下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为( )
A.y= B.y=
C.y=xex D.y=
答案 D
解析 因为y=的定义域为{x|x≠0},而y=的定义域为{x|x≠kπ,kZ},y=的定义域为{x|x0},y=xex的定义域为R,y=的定义域为{x|x≠0},故D项正确.
2.函数y=的定义域是( )
A.(-3,+∞) B.[-2,+∞)
C.(-3,-2) D.(-∞,-2]
答案 B
3.函数y=的定义域为( )
A.{x|x≥1} B.{x|x≥1或x=0}
C.{x|x≥0} D.{x|x=0}
答案 B
解析 由题意得|x|(x-1)≥0,x-1≥0或|x|=0.
x≥1或x=0.
4.(2014·山东理)函数f(x)=的定义域为( )
A. B.(2,+∞)
C.(2,+∞) D.∪[2,+∞)
答案 C
解析 (log2x)2-1>0,即log2x>1或log2x<-1,解得x>2或0<x<,故所求的定义域是(2,+∞).
5.(2015·衡水调研卷)若函数y=f(x)的定义域是[1,2 015],则函数g(x)=的定义域是( )
A.(0,2 014] B.(0,1)(1,2 014]
C.(1,2 015] D.[-1,1)(1,2 014]
答案 B
解析 使函数g(x)有意义的条件是解得0x1或1x≤2 014.故函数g(x)的定义域为(0,1)(1,2 014].故选B.
6.函数y=的定义域为( )
A.[2,+∞) B.(-∞,2]
C.[-2,+∞) D.(-∞,-2]
答案 A
7.函数y=()的值域为( )
A.(-∞,] B.[,1]
C.[,1) D.[,+∞)
答案 C
解析 由于x2≥0,所以x2+1≥1,所以0≤1,结合函数y=()x在(0,1]上的图像可知函数y=()的值域为[,1).
8.若对函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)作x=h(t)的代换,则总不改变函数f(x)的值域的代换是( )
A.h(t)=10t B.h(t)=t2
C.h(t)=sint D.h(t)=log2t
答案 D
解析 log2t∈R,故选D.
9.若函数y=x2-2x+4的定义域、值域都是[2,2b](b1),则( )
A.b=2 B.b≥2
C.b(1,2) D.b(2,+∞)
答案 A
解析 函数y=x2-2x+4=(x-2)2+2,其图像的对称轴为直线x=2,在定义域[2,2b]上,y为增函数.
当x=2时,y=2;当x=2b时,y=2b.
故2b=×(2b)2-2×2b+4,即b2-3b+2=0,得b1=2,b2=1.又b1,b=2.
10.(2014·东城区)设函数f(x)=-,[x]表示不超过x的最大整数,则函数y=[f(x)]的值域为( )
A.{0} B.{-1,0}
C.{-1,0,1} D.{-2,0}
答案 B
解析 f(x)=1--=-,
又2x0,-f(x).
y=[f(x)]的值域为{-1,0}.
11.(2013·安徽文)函数y=ln(1+)+的定义域为________.
答案 (0,1]
解析 根据题意可知,?0x≤1,故定义域为(0,1].
12.函数y=的定义域为________.
答案 {x|x-3或-3x≤-1或x≥4}
13.函数y=的值域为________.
答案 (-∞,-1)(1,+∞).
解析 由y=,得=102x.
102x0,0.
∴y-1或y1.
即函数值域为(-∞,-1)(1,+∞).
14.函数y=(x0)的值域是________.
答案 (0,]
解析 由y=(x0),得0y==≤=,因此该函数的值域是(0,].
15.若函数f(x)=ax-1(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a等于__________.
答案
解析 由题意得或
解得a=.
16.若函数f(x)=的定义域为R,求实数a的取值范围.
答案 (0,4)
解析 f(x)的定义域为R,
x2+ax+a≠0恒成立.
Δ=a2-4a0,0a4.
即当0a4时,f(x)的定义域为R.
17.已知函数f(x)=x2-4ax+2a+6,xR.
(1)若函数的值域为[0,+∞),求实数a的值;
(2)若函数的值域为非负数集,求函数f(a)=2-a|a+3|的值域.
答案 (1)a=-1或a= (2)[-,4]
解析 f(x)=x2-4ax+2a+6=(x-2a)2+2a+6-4a2.
(1)函数值域为[0,+∞),2a+6-4a2=0.
解得a=-1或a=.
(2)函数值域为非负数集,2a+6-4a2≥0.
即2a2-a-3≤0,解得-1≤a≤.
f(a)=2-a
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