2015沪教版数学二下《整百数、整十数的加减法》word教案.docVIP

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2017-10-08 发布于河南
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2015沪教版数学二下《整百数、整十数的加减法》word教案.doc

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2015沪教版数学二下《整百数、整十数的加减法》word教案.doc

（沪教版）二年级数学下册整百数、整十数的加减法（一）一、试一试，说出口算的思考过程： 900—600＝　　　　　　200＋700＝ 700—500＝　　　　　　300＋400＝ 700-100= 210-50= 900-10= 380-290= 二、抢答题，看谁算得又对又快。 800—300＝　　　　　700—30＝　　　　730—450＝　 600＋100＝　　　　　60＋80＝　　 250＋360＝　 900—200＝ 590＋40＝　 320—280＝三、算一算，比一比，在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 100＋300○700—200 250＋310○500 380﹣190○200 270＋30○640—340 四、复习旧知：（1）小青蛙从0跳到300，提问：300是由（）个（）组成的。（2）小青蛙从0跳到100，提问：100里面有（）个十，100的一半是（）。五、学生根据问题，指出小青蛙该跳到的地方。（1）5个十是（），3个百是（），2个百是（）。（2）由9个百和7个十组成的数是（）。（3）45个十是（），38个十是（　）。六、 1.趣味题：1000-450＝，你是怎么想呢？ 2.小青蛙使劲一跳的成绩是300，请你想想可以从几跳到几？文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载