2015湘教版数学七下5.3《三角形》word导学案.docVIP

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2017-08-13 发布于河南
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5.3三角形主备人胡婉审核七年级备课组班级姓名教学目标 1、进一步认识三角形的概念。 2、会用符号、字母表示三角形。 3、理解三角形任何两边之和大于第三边的性质。教学重点、难点 1、本节教学的重点是三角形任何两边的和大于第三边的性质。 2、判断三条线段能否组成三角形，过程较复杂，是本节教学的难点学习方法：自主、合作、展示、交流一、自主学习学习三角形的有关概念三角形三角形的三角形的角三角形有几条边?有几个内角?有几个顶点?三角形的角平分线三角形的中线三角形的高填空：（1）∵AE是的△ABC角平分线， ____=∠____=1/2∠____( )。 2）∵AF△ABC的中线， _CF___=____=1/2____( )。3）∵A△ABC的高， ____=∠____=90°( )。有三根木棒长分别为3cm、6cm和2cm,用这木棒能否围成一个三角形? 文档投稿赚钱海量优质资源等您下载文档投稿赚钱海量优质资源等您下载 A C B E F D