课时提升练(二十四) 文化的继承性.docVIP

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课时提升练(二十四) 文化的继承性.doc

课时提升练(二十四) 文化的继承性 与文化发展 基础强化题 1.《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》是最具有中国特色的四大民间传说。四大民间传说属于(  ) A.传统建筑    B.传统文艺 C.传统习俗 D.传统思想 【解析】 中国民间传说属于传统文艺,所以B正确。 【答案】 B 2.农历七月初七是中国传统节日七夕节。有关专家介绍说,七夕源于汉代,盛行于唐宋,一直延续到现在,这个节日的活动内容以乞巧为主,主要参与者又是少女,因而七夕节也被称为“乞巧节”或“少女节”。这说明(  ) 传统文化具有相对稳定性和鲜明民族性 中华文化源远流长 传统文化具有包容性  民族节日成为展现中国传统文化的重要标志 A. B. C. D. 【解析】 本题考查中华传统文化。正确,这是传统文化的特征,古老的传说体现了传统文化的稳定性和民族性;正确,这是中华文化的基本特征之一;说法正确但是与题目无关;传统建筑是展现中国传统文化的重要标志,错误。答案选B。 【答案】 B 3.中华文化具有比血更强的凝聚力,它能够把全世界中华儿女的心连在一起。不尊重自己文化传统的民族,是没有希望的民族。这主要是因为(  ) A.传统文化具有相对稳定性 B.传统文化具有多样性 C.传统文化具有继承性 D.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 【解析】 题干强调尊重传统文化对于民族生存和发展的重要性。D项符合题意。 【答案】 D 4.2014年8月19日,为期两个月的台湾美食节在大连东港商务区隆重举行。这不是一次寻常的寻味之旅,两岸乡土味道在舌尖上绽放、交流的同时,更能让我们彼此理解、走近和包容。这是因为(  ) A.传统文化具有继承性 B.两岸文化交流有利于中华文化走向世界 C.传统文化是一成不变的 D.两岸人民具有共同的文化认同感 【解析】 彼此理解、走近和包容是因为两岸人民拥有共同的文化认同感, D正确。 【答案】 D 5.下列对文化继承与发展的关系认识正确的是(  ) A.文化要发展就不能继承,传统文化对发展是一种束缚 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 C.要讲继承就不能讲发展,讲发展就是对传统文化的否定 D.新的文化形态取代旧的文化形态,就只有发展没有继承 【解析】 继承和发展是同一个过程的两个方面,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,据此,A、C、D三项均错误。 【答案】 B 6.阅读漫画《取之不尽》,这启示我们对待传统文化要(  ) ①以我为主,为我所用 继承传统,全面照搬 取其精华,去其糟粕 批判继承,古为今用 A. B. C. D. 【解析】 题中要求是“对待传统文化”,故排除;中“全面照搬表述”错误。 【答案】 D 7.语言是社会现实的一面镜子,真实地折射出社会发展的轨迹。中国历史上每一次社会变革,都会涌现一大批新词语。近100年来,中国就形成了3个新词语大规模涌现的高峰,第一次发生在“五四运动”时期,继“五四运动”之后,新中国建国时期是新词语发展的第二个高峰,第三个高峰就是改革开放之后的这30多年。这说明(  ) A.每次社会变革都是社会制度的自我完善和发展 B.社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 C.社会制度更替时,文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程 D.文化的发展影响社会制度的更替 【解析】 A项错误;C项和题意不符;材料强调的是社会变革的作用,B符合题意;D强调的是文化发展的作用,排除。 【答案】 B 能力提升练 8.对于中国人来说,随礼是人际生活中不可缺少的一部分。国庆长假期间可谓是喜事连连,这随礼的数额就是一个庞大的数字,不少市民感慨礼金随不起,戏称喜事请柬为“红色罚款单”。关于“随礼”下列说法正确的是(  ) A.随礼作为民族习俗要积极响应和勇于传承 B.随礼作为传统文化要大胆改革和敢于抛弃 C.随礼是中华民族文化的集中展示和情感表达 D.随礼应顺应社会生活变迁并适时调整 【解析】 随礼是中国民族的传统文化,是人际交往中不可缺少的一部分。随礼只有能够顺应社会生活变迁才能促进人际关系,现在的随礼,给很多家庭造成了很大的负担,将不利于人际关系的良好发展,需要改革,D正确;A与题意主旨不符;B中“敢于抛弃”表述错误;中华民族文化的集中展示和民族情感的集中表述是民族节日,C错误。 【答案】 D 9.孟浩然《与诸子登砚山》诗歌:“人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。”该句诗可以体现(  ) 文化前后相继 文化源自古人 胜迹创新文化 胜迹承载文化 A. B. C. D. 【解析】 本题考查文化的继承与发展。说法错误,文化源自社会实践,是人类社会实践的产物;说法错误,胜迹是指名胜古迹,它是传统文化的载体,不能创新文化,排除,本题选C。 【答案】 C 10.(201

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