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龙街中心学校管理制度
(一)职业道德管理制度 （10分）
1、团结协教制度
(1)尊重同志;维护其他教师在学生中的威信。(0.5分)
(2)同事间和睦相处、不计较个人恩怨与得失，不闹无原则纠纷。(4分)
(3)关心集体、以集体利益和团队利益为重，维护学校荣誉。(0.5分)
2、师德制度
(1)不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生。 (3分)
（2)不利用职务之便谋取私利，不收受学生家长钱物，不从事有偿家教;不向学生
推销教辅材料及其他商品。 (2分)
(3)师德举报一经查实，一票否决。
(二)工作表现管理制度
1、遵章守纪制度
(1)在校内，教师要按学校各项规章制度办事。(1分)
(2)在校外，教师要做文明人，不做与教师身份不符的事。(1分)
(3)凡被家长举报，经查属实扣2分。
(4)大型活动教师要及时到位到岗、确保学生安全。(1分)
(5)学校组织的工会活动教师要积极参与。(1分)
(6)工作期间衣着、发式整洁，大方得体，禁止奇装异服。（2分）
2、考勤制度
(1)严格遵守学校的考勤制度。(1分)、
(2)早8点之前到校。（1分)
(3)晚4点30分以后离校。(1分)
(4)有事、有病提前请假」以便按排代课教师。(1分)
(5)不随意旷工。(2分)
3、参加学校各项活动管理制度
（1）大课间操要求每位教师都要参与，不迟到、不早退、不无故缺席，
若遇到外出活动或有事、有病需请假必须向考勤教师作出说明，广播操音乐播放到第三节后再到操场的作为迟到一次。迟到、早退 (0.5分)，无故缺席（1分)
（2）学校组织的工会活动要积极参与。(1分)
(三)教学工作量管理制度
1、教学工作量按上级规定定量考核语、数、外14——18节，其他科16——20节，管理人员8——12 节。
2、够课时20分，少节扣1分
(四@教育工作量管理制度
1、班主任l0分
2科任服从分配，代理认真（5分），值周要按时到岗。(2分)认真管理监督。（3分) 校务分担要服从分配。 (2分)
(五)课堂教学管理制度
l、备课制度
(1)目林明确。(0.3分)
(2)内容具体，思路清晰。(0.4分)
(3)根据教学内容、学生实际情况，精心设计科学学习及科学探究活动的每一个环节，对教学过程可能遇到的问题要有预见，有相应的对策。(0.5分)
(4)教学反思理论联系实际，对自已课堂教学中的成功之处与不足之处及时反省。每课时都有反思，语文上完-篇课文后教学反思要金面详细，数学新授课反思要金面详细，不少于6O字。(0.5分)
(5)每月最后一天上传。(0.3分)
2、批改制度
(1)及时批改作业，有日期，不漏批巧错批。(0.5分)
（2)英语、数学课堂作业天天清，语文练习册、小作文周周清，默写天天清，其他作业周周清。（0.5分)
(3)及时让学生订正。(1分)
3上课制度
(1)严守上课时间，严守候课制、不拖堂。(0.5分)
(2)新授时间25 分钟内。(0.5分)
(3)当堂任务当堂完成。(1分)
(4)环节清晰、完整。(I分)
（5)发面广、听课纪律好、精神状态饱满。(l分)
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