2015年高考政治一轮复习配套题库:选修4专题2遵循形式逻辑的要求.docVIP

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  • 2017-08-13 发布于河北
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2015年高考政治一轮复习配套题库:选修4专题2遵循形式逻辑的要求.doc

专题二 遵循形式逻辑的要求 1.法国大作家雨果,有一次出国旅行,走到了某国边境,宪兵要检查登记。问道:“姓名?”“雨果。”“干什么的?”“写东西的。”“以什么谋生?”“笔杆子。”于是,宪兵在登记本上写道:“姓名:雨果。职业:笔杆贩子。”堂堂的大作家竟然成了笔杆贩子。 (1)宪兵闹出这样的笑话,主要是因为他没有理解雨果所说的概念的A.内涵B.外延C.内涵和外延 (2)材料中雨果与宪兵对“以笔杆子为生”的概念有什么不同的理解? 解析 (1)本题主要考查考生对概念的理解。宪兵没有理解“以笔杆子为生”这一概念的内涵和外延。(2)本题主要考查概念的相关知识。由“法国大作家雨果”“写东西的”可知,雨果所说的“以笔杆子谋生”指的是靠写作谋生。由“笔杆贩子”可知,宪兵以为雨果以贩卖笔杆子为生。 答案 (1)C (2)雨果所说的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以写文章获得稿费维持生计,外延指的对象是“作家”。宪兵所理解的“以笔杆子谋生”,内涵指的是以贩卖笔杆子为生,外延指的对象是“笔杆贩子”。所以闹出了大笑话。 2.有一财主,几世不识“之乎”。有一年,他请一老师教他儿子读书,老师画了一画说:“这是‘一’字。”画了两画说:“这是‘二’字。”然后又画了三画说:“这是‘三’字。”财主的儿子欣欣然,把笔一扔就去告诉父亲:“儿学会了,不用再花那么多钱请先生。”财主很高兴,就把老师打发走了。不久,财主要请一位姓万的

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