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专题05 列强的侵略与中国人民的反侵略斗争.doc
专题05 列强的侵略与中国人民的反侵略斗争
选择题
?侵略与反抗?鸦片战争
2.(2014年广西贵港市中考)一次次列强的入侵,一个个屈辱的条约,记录着近代中国的苦难岁月。下列选项与右图签订条约的内容无关的是( )
A.中国赔偿白银4.5亿两
B.中国割让辽东半岛、台湾和澎湖湾岛给日本
C.清政府保证严禁人民参加反帝活动
D.划定东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住
【答案】B
【解析】
试题分析:题目中的图片再现了《辛丑条约》签订的场景,与之不相符的是B选项,因为“中国割让辽东半岛、台湾和澎湖湾岛给日本”这一条款出自《马关条约》,并非《辛丑条约》的内容。因此选B。
考点:人教新课标八年级上册?侵略与反抗?八国联军侵华战争
3.(2014年福建省龙岩市中考)虎门销烟显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导虎门销烟的民族英雄是( )
A、林则徐 B、魏源 C、左宗棠 D、邓世昌
【答案】A
考点:人教新课标八年级上册?侵略与反抗?鸦片战争
4.(2014年江苏苏州卷)今年86岁的杨老先生少年时的习作“不要放鞭炮”写道:新年到,放鞭炮,蹦硼蹦硼虽热闹,金钱耗去太无聊!如今年国仇还未报,不如省钱买枪炮……。这篇习作写于( )
A.北伐战争时期 B.甲午中日战争时期
C.抗日战争时期 D.人民解放战争时期
【答案】C
【解析】
试题分析:注意题目中暗含的时间,2014-86=1928,可见杨老先生出生于1928年,再结合文中的“少年时代”“国仇还未报”等提示,可知这篇习作应写于抗日战争时期。故选C项。
考点:人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八
5.(2014年四川乐山卷)2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议9月3日为中国人民抗日战争胜利纪念日12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日。决定中国抗日战争世界反法西斯战争牢记历史,以史为鉴,避免历史悲剧重演A. B.C. D.牢记历史,以史为鉴,避免历史悲剧重演8.下列列强的侵华罪行发生在第二次鸦片战争中的是
A.占领香港岛 B.火烧圆明园 C.拆毁大沽炮台 D.屠杀旅顺居民
A.林则徐 B.李秀成
C.邓世昌 D.佟麟阁
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查识图能力。图五所示的抗日民族英雄是邓世昌,他在黄海海战中与全舰官兵壮烈牺牲。故答案选C。
考点:人教新课标八年级上册·侵略与反抗·甲午中日战争
10.(2013年山东烟台卷)“国共两党恩恩怨怨,两度分手三次握手”是对国共两党关系的生动写照。国共两党实现“第二次握手”的主要历史贡献是( )
A.建立黄埔军校 B.基本推翻北洋军阀的统治
C.取得抗日战争的胜利 D.促使西安事变的和平解决
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查理解能力。A、B是国共第一次握手的主要历史贡献,D选项西安事变和平解决时,国共两党还处于敌对状态。故答案选C。
考点:人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·难忘九一八、“宁为战死鬼,不做亡国奴”、血肉筑长城
11.(2012年河南卷)“天下兴亡.匹夫有责,是中华民族的优良传统,在中国近代历史上,下列史实能够彰显这种优良传统的是( )
① 太平军抗击洋枪队② 义和团运动③ 五四运动④ 戚继光抗倭
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查阅读分析能力。上述史实都能彰显“天下兴亡,匹夫有责”这一优良传统,但是④戚继光抗倭不符合题意,因为试题要求选出近代史上的史实,而戚继光抗倭发生于古代时期。故答案选A。
考点:人教新课标八年级上册·侵略与反抗·第二次鸦片战争期间列强侵华罪行、八国联军侵华战争;人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立
二、非选择题
1.(2014年海南省卷)阅读下列材料:
材料一 明清时期的中日关系,显然逆转了:倭寇沿海骚扰,给东南各地带来极大的破坏……甲午—役,天朝再败于东邻维新之岛,举国深感耻痛。
材料二 进入20世纪,日本的侵略行为变本加厉。据1946年《远东国际军事法庭判决书》:1937年12月13日晨,日军进入南京的时候,一切抵抗活动都已经停止了……南京就像落入日军之手的猎物,不仅经受了战火、还经受了日军士兵以取乐和收刮为目的的犯下的无数罪行。……
材料三 2014年2月27日,十二届全国人大常委会第七次会议决定,以立法的形式将每年12月l3日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。
请回答:
(1)据材料一,指出明清时期中日关系逆转的表现
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