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专题45 动态几何之和差问题.doc
专题45 动态几何之和差问题
数学因运动而充满活力,数学因变化而精彩纷呈。动态题是近年来中考的的一个热点问题,以运动的观点探究几何图形的变化规律问题,称之为动态几何问题,随之产生的动态几何试题就是研究在几何图形的运动中,伴随着出现一定的图形位置、数量关系的“变”与“不变”性的试题,就其运动对象而言,有点动、线动、面动三大类,就其运动形式而言,有轴对称(翻折)、平移、旋转(中心对称、滚动)等,就问题类型而言,有函数关系和图象问题、问题、最值问题、和差问题、定值问题和存在性问题等。解这类题目要“以静制动”,即把动态问题,变为静态问题来解,而静态问题又是动态问题的特殊情况。以动态几何问题为基架而精心设计的考题,可谓璀璨夺目、精彩四射。
动态几何形成的和差问题是动态几何中的常见问题,其考点包括和差为定值问题;和差最大问题;和差最小问题。在这些问题中又有线段的和差,面积的和差,线段平方的和差等类型。。
在中考中,动态几何形成的和差问题命题形式选择题、填空题和解答题都有体现。
在中考中,动态几何形成的和差问题的重点是线段的和(三角形周长)最小问题,它的关键是应用轴对称的性质进行探究;而问题的难点在于准确应用适当的定理和方法进行探究。
如图,已知△ABC为等三角形,点D为边BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),连接CF求证: CF+CD=AC
【答案】∵正方形ADEF,∴AF=AD∠DAF=90°。
∵△ABC是等三角形,∴AB=AC,AC,∠BAC=90°。
∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAF﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAF。
∵在△BAD和△CAF中,AB=AC,∠BAD=∠CAF,AD=AF,
∴△BAD≌△CAF(SAS)。
∴CF=BD。∴CF+CD=BD+CD=BC=AC。
【考点】等三角形
【解析】根据已知得出AD=AF,AB=AC,∠BAC=∠DAF=0°,求出∠BAD=CAF,证△BAD≌△CAFCF=BD;另一方面,根据等三角形出AC,从而得到CF+CD=BD+CD=BC=AC。 如图,等腰直角ABCD中,∠ADC=∠BCD=90°,,P为边AD上的一个动点,AE⊥BP,CF⊥BP,垂足分别为点E、FE2+BF2=16。
【答案】由已知∠=∠BCD=90°,,AE⊥BP,CF⊥BP,
又∵∠+∠BCF=∠CBF+∠BCF,∴∠=∠CBF。
∵在△和△中,=CD,∠ =∠DCE,∠ =∠DEC,
∴△≌△CDE(AAS)。
∴=DE。∴E2+BF2= CF2+BF2=BC2=16。
【考点】单动点问题,等腰直角的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,等量代换。
3. 如图1,已知直线y=kx与抛物线交于点A(3,6).
(1)求直线y=kx的解析式和线段OA的长度;
(2)点P为抛物线第一象限内的动点,过点P作直线PM,交x轴于点M(点M、O不重合),交直线OA于点Q,再过点Q作直线PM的垂线,交y轴于点N.试探究:线段QM与线段QN的长度之比是否为定值?如果是,求出这个定值;如果不是,说明理由;
(3)如图2,若点B为抛物线上对称轴右侧的点,点E在线段OA上(与点O、A不重合),点D(m,0)是x轴正半轴上的动点,且满足∠BAE=∠BED=∠AOD.继续探究:m在什么范围时,符合条件的E点的个数分别是1个、2个?
(1)y=2x (2)线段QM与线段QN的长度之比是一个定值(3)当时,E点只有1个当时,E点有2个
解:(1)把点A(3,6)代入y=kx 得;6=3k,k=2。
∴y=2x。
∴。
(2)线段QM与线段QN的长度之比是一个定值,
理由如下:
∴线段QM与线段QN的长度之比是一个定值
(3)如图2,延长AB交x轴于点F,过点F作FC⊥OA于点C,过点A作AR⊥x轴于点R
∵∠AOD=∠BAE,∴AF=OF
∴OC=AC=。
∵∠ARO=∠FCO=90°,∠AOR=∠FOC,
∴△AOR∽△FOC∴。∴OF=。
∴点F(,0)
设点B(x,),过点B作BK⊥AR于点K,则△AKB∽△ARF
∴,即
解得x1=6,x2=3(舍去)∴点B(6,2)
∴BK=6﹣3=3,AK=6﹣2=4∴AB=5。
在△ABE与△OED中∵∠BAE=∠BED,∴∠ABE+∠AEB=∠DEO+∠AEB
∴∠ABE=∠DEO。
∴顶点为
如图3,
当时,OE=x=,此时E点有1个;
当时,任取一个m的值都对应着两个x值,此时E点有2个.
∴当时,E点只有1个当时,E点有2个
4. 如图,AB是⊙O的一条弦,点C是⊙O上一动点,且∠ACB=°,点E、F分别是AC、BC的中点,直线EF与⊙O交于G、H两点,若⊙O的半径为7,则GE+FH的最大值为 .
【答案】如图,连接
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