广东省韶关市始兴县墨江中学2014-2015学年八年级语文下.docVIP

广东省韶关市始兴县墨江中学2014-2015学年八年级语文下学期期中试题 本试卷分问卷和答卷，满分120分，附加题10分（可作补偿分）。考试时间120分钟。 一、基础知识（24分） 1.根据课文默写古诗文。（10分） （1）、为篱下、黄花开遍， 。（秋瑾《满江红》） （2）、胡未灭，鬓先秋，泪空流。，，！诗中表现从征历时之久的诗句是 （5）、谁道人生无再少？??????????????? 。?????????????? 。（苏轼《浣溪沙》） 2.根据拼音写汉字（4分） （1）他chóu chú（ ）了一会，终于决定还是自己送我去。 （2）到徐州见着父亲，看见满院láng jí（ ）的东西。 （3）但是自己jì rén lí xià（ ），经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现。 （4）苏珊?安东尼是个wén zhì bīn bīn（ ）、充满智慧和勇于斗争的女人。 3.加点成语的使用错误的一项是（??? ?）（3分）??A.共同的爱好和相似的性格使他们有一种一见如故的感觉。??B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人刮目相看。??C.元旦联欢会上，全校师生欢聚一堂，共享天伦之乐。??D.我们的祖国山河壮丽，文学家们以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描?绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。 4、对下列病句修改有误的一项是（ ）（3分） A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（“讨论”和“听取”调换） B、通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（缺主语，删掉“使”） C、建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。（主谓不搭配，“改革”换为“提高”） D、昨天下午，我等了他整整一个小时左右。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”） 5、请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。（4分） 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿； ， ； ， 。 二、阅读（46分） （一）邹忌讽齐王纳谏《战国策》（10分） ①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” ②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” ③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 ④燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 6、下列各组句子中，加点的词语意思相同的一项是（ ）（3分） A、皆朝于齐/入朝见威王 B、上书谏寡人/受上赏 C、我孰与城北徐公美/人非圣贤，孰能无过 D、吾妻之美我者/徐公不若君之美也 7、选出对文章内容分析不正确的一项（ ）（3分） A、从“君美甚，徐公何能及君也”可看出妻子的赞美是发自内心、出自真情的。 B、邹忌敢于直言进谏，这是齐国能“战胜于朝廷”的根本原因。 C、本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人无可辩驳之感。 D、第三段写齐王纳谏的态度和措施及纳谏后取得的巨大成效。 8、翻译句子（4分） （1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 （2）期年之后，虽欲言，无可进者。 （二）阅读下面文言文，回答问题。（9分） 王冕⑴者，诸暨⑵人。七八岁时，父命牧牛陇上⑶，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊⑷田者，父怒，挞之，已而复如初。母曰：“儿痴⑸如此，曷不听其所为？”冕因去，依⑹僧寺以居，夜潜出，坐佛膝上，执策映长明灯，琅琅达旦。佛像多土偶，狞⑺恶可怖，冕小儿，恬⑻若不见。 注释：①王冕：明初著名画家、诗人。②诸暨：地名，在浙江省中部。③陇上：田埂上。④蹊（xī）：践踏。⑤