2015届高考历史二轮《斯大林模式》精品试卷（含解析）.docVIP

中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站 “斯大林模式” 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题() 1、近年来，有很多学者喜欢把中国的改革开放和新经济政策进行比较，甚至有的认为改革开放是对苏俄新经济政策的照搬照抄。关于以上两者论述错误的是? A．改革前都面临经济困难、社会动荡B．都利用市场和货币关系发展经济C．都进行农村经济体制改革D．基本上实现了社会主义工业化 2、 “□□□□的一个特征是对土地、银行、对外贸易和重工业实行国有化，另一个特征是强行征用士兵和城市居民所必需的剩余农产品。”□□□□处最合适的应是 A．苏俄战时共产主义政策B．苏俄新经济政策C．中国农业社会主义改造D．中国人民公社化运动 3、某书中指出：“斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。”对此观点理解不正确的是 A．改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡。B．改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制。C．改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。D．改变了农业优先发展的状况，实行工业优先发展。 4、《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:20世纪30年代以来“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业。……工业化加上类似封建的管理所付出的代价是灾难性的。……对人的漠不关心到了无以复加的地步”。材料全面揭示了“斯大林模式” A．采取了高度集中的管理体制B．致力于工业化的同时忽视改善民生C．有利于苏联工业化迅速展开D．有利于苏联经济的持续发展 5、列宁曾忧心地说：“国家要有大量的借款，才能有发展重工业的资金。”斯大林和他的战友却两手空空地完成了俄国工业的腾飞。对此最合理的史料解释是 A．“拥护军事共产主义，不劳动者不得食”B．“通过恢复商品交换，实现社会主义工业化”C．“掏农民的裤兜，成全工业化”D．“资本主义大危机继续加剧和深化” 6、20世纪30年代，苏联的“五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深……按照西方的标准，苏联公民受到了严重的剥削。”（引自《全球通史》）西方国家做出这一评价，主要是因为苏联的五年计划 A．基本上没有促进经济的发展B．强调国家积累而忽视民生改善C．实行普遍义务劳动制，强制劳动D．形成了僵硬的体制和集中的模式 7、下列有关苏联“斯大林模式”的表述不正确的是 A．在实行工业化建设和农业集体化的过程中逐渐形成B．极大地调动了苏联农民生产的积极性C．使苏联迅速实现了工业化D．为苏联赢得反法西斯战争的胜利提供了强有力的保障 8、当生产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造③苏联的农业集体化④中国1952年底完成的土地改革 A．①②③④B．①②③C．②④D．①② 9、1933年8月14日，苏联杂志《为了工业化》写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是 A．制定“战时共产主义”政策 B．实行新经济政策 C．实施经济建设五年计划D．推行义务交售制 10、肖洛霍夫曾给斯大林写信说：“许多区，没有完成粮食征购任务，也没有储备籽种……集体农庄庄员们和个体农民们由于饥饿现在正濒临死亡……工作人员正暴力征粮。”斯大林回信说：“庄稼人在‘耍滑头’，他们要让工人、红军没有饭吃。庄稼汉们实质上是向苏维埃政权宣战。”据此分析，两人观点的主要区别在于（???） A．是否看到了严重的粮食危机B．是否看到了严重的政治危机C．是否要维护苏维埃的利益D．是否要维护农民们的利益 11、“（二战前）苏联的工业已经迅速向前发展，因为政府提取了大约40%的国民收入用于再投资；相比之下，美国只提取了大约20%的国民收入。”材料强调的是?? A．战时共产主义政策的有效实施B．新经济政策提高了人民的积极性C．斯大林体制促进了苏联工业化的进程D．勃列日涅夫改革的巨大成效 12、1929年，斯大林在《大转变的一年》中写道，“目前集体农庄运动中具有决定意义的新现象，就是农民已经不象以前那样一批一批地加入，而是整村、整乡、甚至整个专区地加入。”对此“新现象”的解读，正确的是 A．国内工业化建设正在推行B．农业经济受到西方经济危机的冲击C．农民对这一转变充满期许D．农庄的集约化经营显著提高生产力 1