- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第三章《点到直线的距离两条平行直线间的距离》同步试题.doc
【创新设计】2014届高考数学 3-3-3~4点到直线的距离两条平行直线间的距离配套训练 新人教A版必修2
1.点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是( ).
A.3 B. C.3 D.
解析 点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离d==.
答案 D
2.(2012·淮阳高一检测)已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,则它们之间的距离是( ).
A.4 B. C. D.
解析 3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,
3∶2=6m,m=4.
直线6x+4y+1=0可以化为3x+2y+=0,由两条平行直线间的距离公式可得:
d===.
答案 D
3.若点(1,a)到直线x-y+1=0的距离是,则实数a为( ).
A.-1 B.5
C.-1或5 D.-3或3
解析 由点到直线距离公式:=,
a=-1或5,故选C.
答案 C
4.在过点A(2,1)的所有直线中,距离原点最远的直线方程为________.
解析 当直线l与OA垂直时,原点到直线l的距离最大,
kOA=,kl=-2.
方程为y-1=-2(x-2),即2x+y-5=0.
答案 2x+y-5=0
5.已知直线l与直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0的距离相等,则l的方程是________.
解析 法一 由题意可设l的方程为2x-y+c=0,
于是有=,
即|c-3|=|c+1|.c=1,
直线l的方程为2x-y+1=0.
法二 由题意l必介于l1与l2中间,设l的方程为2x-y+c=0,
则c==1.
直线l的方程为2x-y+1=0.
答案 2x-y+1=0
6.求经过点P (-3,4),且与原点的距离等于3的直线l的方程.
解 (1)当直线l的斜率不存在时,原点到直线l:x=-3的距离等于 3,满足题意.
(2)当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y-4=k(x+3),
即kx-y+3k+4=0.
原点到直线l的距离d==3,解得k=-.
直线l的方程为7x+24y-75=0.
综上,直线l的方程为x=-3或7x+24y-75=0.
7.经过两直线x+3y-10=0和3x-y=0的交点,且和原点相距为1的直线的条数为( ).
A.0 B.1 C.2 D.3
解析 设所求直线l的方程为x+3y-10+λ(3x-y)=0,
即(1+3λ)x+(3-λ)y-10=0,
原点到直线的距离,
d==1,
λ=±3,
即直线方程为x=1或4x+3y+5=0,
选C.
答案 C
8.(2012·苍南一中高一检测)若动点A(x1,y1),B(x2,y2)分别在直线l1:x+y-7=0和l2:x+y-5=0上移动,则AB中点M到原点距离的最小值为( ).
A.3 B.2 C.3 D.4
解析 由题意知,点M在直线l1与l2之间且与两直线距离相等的直线上,设该直线方程为x+y+c=0,则=,即c=-6.
点M在直线x+y-6=0上.
M点到原点的最小值就是原点到直线x+y-6=0的距离,即=3.
答案 A
9.直线l在x轴上的截距为1,又有两点A(-2,-1),B(4,5)到l的距离相等,则l的方程为________.
解析 显然lx轴时符合要求,此时l的方程为x=1;
设l的斜率为k,则l的方程为y=k(x-1),即kx-y-k=0,由于点A,B到l的距离相等.
=.
|1-3k|=|3k-5|,
k=1,l的方程为x-y-1=0.
答案 x-y-1=0,或x=1
10.若两平行线2x+y-4=0与y=-2x-k-2的距离不大于,则k的取值范围是________.
解析 化为一般式得,2x+y+k+2=0,
由平行线距离公式得:
0<≤,
即0<|k+6|≤5,
-5≤k+6≤5且k+6≠0,
-11≤k≤-1且k≠-6.
答案 -11≤k≤-1且k≠-6
11.求过点P(0,2)且与点A(1,1),B(-3,1)等距离的直线l的方程.
解 法一 由于点A(1,1)与B(-3,1)到y轴的距离不相等,
所以直线l的斜率存在,设为k,
又因为直线l在y轴上的截距为2,
则直线l的方程为y=kx+2,
即kx-y+2=0.
由点A(1,1)与B(-3,1)到直线l的距离相等,
得=,解得k=0或k=1.
直线l的方程是y=2或x-y+2=0.
法二 当直线l过AB的中点时,直线l与点A、B等距离,
AB的中点是(-1,1),又直线l过点P(0,2),
直线l的方程是x-y+2=0;
当直线lAB时,直线l与点A、B等距离,
直线AB的斜率为0,
直线l的斜率为0.故方程为y=2.
综上所述,满足条件的直线l的方程是x-y+2=0或y=2.
12.(创新拓展)已知三条直线l1:2x-y+a=0(a>0),直线l
您可能关注的文档
- 2015届高考政治二轮知识专题突破(主干知识+易错点辨析+强化训练)文化建设的中心环节.doc
- 2015届高考政治二轮知识专题突破(主干知识+易错点辨析+强化训练)文化的社会作用.doc
- 2015届高考政治二轮知识专题突破(主干知识+易错点辨析+强化训练)文化的继承和发展.doc
- 2015届高考政治二轮知识专题突破(主干知识+易错点辨析+强化训练)走进文化生活.doc
- 2015届高考政治备考时政专题分析1 甘肃定西发生6.6级地震.doc
- 2015届高考政治备考时政专题分析11 第三届全球绿色增长论坛.doc
- 2015届高考政治备考时政专题分析13 我国重大的外交行动.doc
- 2015届高考政治备考时政专题分析14 我国成功发射嫦娥三号.doc
- 2015届高考政治备考时政专题分析16 稳中求进,促进经济持续健康发展.doc
- 2015届高考政治备考时政专题分析2 中美战略与经济对话.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第三章《直线的两点式方程直线的一般式方程》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第三章《直线的点斜式方程》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《两条直线平行与垂直的判定》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《倾斜角与斜率》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《平面》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《直线与平面垂直的判定平面与平面垂直的判定》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《直线与平面垂直的性质平面与平面垂直的性质》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《直线与平面平行的判定平面与平面平行的判定》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《直线与平面平行的性质平面与平面平行的性质》同步试题.doc
- 2015届高考数学第一轮复习新人教A版必修2第二章《直线的点斜式方程》PPT课件.ppt
文档评论(0)