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- 2017-08-13 发布于山东
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Module 5《Newspapers and Magazines》grammar学案1(外研版必修2).doc
Module5 Grammar —Adverbial Clause学案
教学目标:1、掌握并学会运用引导时间状语从句的从属连词when, while, as, before, after, since, till(until), as soon as等的用法。
2、掌握引导原因状语从句的从属连词because, as , since, for等词的用法与区别。同时了解并掌握now that, seeing that, considering that, in that引导原因状语从句的用法。
3、复习前面学过的so… that; such … that及so that, in order that引导状语从句
自学导引:1、课前预习和归纳because, as , since, for的运用(结合课本P112)
2、课前复习本册书第2模块所复习的语法专题—结果专语从句。
3、课前完成本学案中合作探究部分练习
合作探究:
1、通过讨论下列例题复习时间状语从句
1)—When did he leave the classroom?
—He left _____ you turned back to write on the blackboard.
A. the time B. the moment C. until D. since
2) — Have you
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