成语新说大赛的启事.docVIP

成语新说大赛的启事 非毕业年级及班级，初高中语文教研组： 现将盐教关秘〔2015〕3号《关于参加成语新说大赛的通知》及成语新说大赛的范文印发给你们，希组织学生积极参赛，初高中语文教研组要主动配合，要求每个语文教师将成语新说大赛作为学生一次习作来完成，确保每个学生都参与到竞赛中来，在此基础上选取学生优秀习作投稿。各年级于5月20日前将成语新说大赛投稿的稿件报1份关工委。 教务处、关工委 二0一五年三月十六日 附1： 盐教关秘〔2015〕3号 关于参加成语新说大赛的通知 市直各学校关工委： 为了普及中华成语文化知识，更好地传承和弘扬中华优秀传统文化，有助于对青少年学生加强社会主义核心价值观的教育，培养青少年的创新意识和创作能力，望积极组织学生参加“成语新说”创作大赛。本次大赛，由关心下一代周报社与江苏省中华成语研究会主办，《全国优秀作文选》杂志社协办。 一、参赛对象： 全省中小学生（小学为四年级以上）均可参赛。大赛按学生年龄段，分为小学组、初中组、高中组三个类别，分别评选。 1.小学组：在校四至六年级学生。 2.初中组：在校初中学生。 3.高中组：在校高中学生。 二、时间安排： 2015年元月23日，在《关心下一代周报》B4版上刊登大赛启事。创作时间为4个月，即从2015年2月1日起至5月31日。2月15日开始接受网上投稿。此前为投稿系统测试阶段，请勿投稿。5月31日为截稿时间，此后的作品不得参赛。 参赛作品以13个省辖市为单位分组，由主办单位组织力量进行初选初评， 5月底完成初评工作；6月上旬由专家评委会完成终评。6月中旬揭晓，在《关心下一代周报》和江苏少年网上公布大赛结果，举行颁奖仪式。 三、选题范围： 1.有关社会主义核心价值观的成语，诸如有关爱国的成语、文明的成语、和谐的成语、敬业的成语等。 2.有关传统美德的成语，诸如有关诚信的成语、友善的成语、感恩的成语、孝道的成语等。 3．出自江苏的成语，诸如出自南京的“虎踞龙盘”、出自常州的“寸草春晖”、出自淮安的“一饭千金”等。 四、参赛要求： 1.参赛作品必须是原创，严禁抄袭或变相抄袭。否则，一经发现，取消参赛资格。 2.选题必须出自既有的成语，准确理解成语的原意，又自然巧妙联系实际，发挥想象，阐发“新说”，创新创作。 3.参赛作品体裁不限，字数要求为小学组不少于500字，初中组不少于600字，高中组不少于800字。 4.阅读、选题和创作及投稿可在老师或家长的指导下进行，指导的老师或家长需在作品上署名。 5.投稿方式：访问江苏少年网（），以电子稿的形式，通过网站征文投稿平台，注册投稿。请勿使用本人账户代他人投稿，也不接受附件投稿。 五、奖项设定： 各组设立一等奖10名，二等奖20名，三等奖80名，优秀奖1000名。三等奖以上的获奖作品将入选汇编《“成语新说”优秀作文选》。对所有获奖者，颁发获奖证书、《“成语新说”优秀作文选》一本。部分获奖作品，选送《关心下一代周报》或推荐至《全国优秀作文选》发表；同时，对组织发动好、参赛度较高的学校及地方关工委，颁发优秀组织奖；三等奖以上的获奖作品，有指导老师的，颁发优秀指导奖证书。 六、组织领导： 为确保本次大赛的有序进行，由主办单位专门成立组委会。为提高参赛作品评审的权威性、公平性，成立大赛作品评委会，邀请南京师范大学何永康教授、江苏省中华成语研究会会长莫彭龄教授、关心下一代周报社总编辑陈建生教授、《全国优秀作文选》总编辑姚卫伟教授、南京师范大学出版社副总编辑王政红教授等担任主要评委。 本次大赛结束后，邀请部分获奖作者及优秀指导老师，举行“成语新说”研讨会。 请各校关工委要向学生广泛宣传，深入发动，让更多学生踊跃参赛。并能掌握好学生参赛的情况及具体人数，5月底将具体情况上报市教育系统关工委秘书处。 盐城市教育系统关心下一代工作委员会秘书处 2015年2月2日 附2：成语新说大赛范文 坐井观天 南京市赤壁路小学五（2）班 侯千姗 释义：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。 出处：“坐井而观天，曰天小者，非天小也。”（出自唐.韩愈《原道》） 今天，我给大家说一个“坐井观天”的现代版故事。 一天，我早早地来到学校，想和同学们分享一则新闻——嫦娥携玉兔飞天。同学们来了，我便兴致勃勃地和同学们聊了起来，大家也都知道了这一则新闻，纷纷感叹道：“现在科技发展也太快了，一眨眼就冒出个嫦娥三号！”“嗯，还研制出了个巡视器玉兔号，说是还要登月球呢！”“是啊，说不定等我们长大后都可以轻轻松松上月球玩耍呢！”……这时，我们班的“尖子生”明明进了教室，她看我们兴高采烈地讨论着