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2015江苏高考化学专题7《化学实验基本操作》word二轮复习练习.doc
专题七 化学实验基本操作作业纸
1.(08年江苏)下列装置或操作能达到实验目的的是( )
??????
2.下列实验操作中,仪器需插入液面下的有制备Fe(OH)2,用胶头滴管将NaOH溶液滴入FeSO4溶液中;制备氢气,简易装置中长颈漏斗的下端管口;分馏石油时,测量温度所用的温度计;用乙醇制乙烯时所用的温度计;用水吸收氨气时的导气管;向试管中的BaCl2溶液中滴加稀硫酸A. B.C. D.下列符合化学实验“绿色化”的有①在萃取操作的演示实验中,将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水
②在铜和浓硫酸酸反应的实验中,将铜片改为可调节高度的铜丝
③将实验室的废酸液和废碱液中和后再排放
①② B.①③ C.②③ D.①②③
5.在实验室中从苯酚中分离出苯,可选用下列装置中的
A. B. C. D
6.以下实验或操作不能达到目的的是
A.用溴水鉴别苯、乙醇、四氯化碳
B.准确称取0.4000 g的NaOH固体配成1000 mL浓度为0.01000 mol·L-1的溶液
C.为除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入适量的溴水后过滤
D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象
7.实验室现有三种酸碱指示剂,其pH变色范围如下
甲基橙:3.1~4.4 石蕊:5.0~80 酚酞:8.2~10.0用0.1000 mol·L-1 NaOH 溶液滴定未知浓度的 CH3COOH 溶液,反应恰好完全时,下列叙述中正确的是
A.溶液呈中性,可选用甲基橙或酚酞做指示剂 B.溶液呈中性,只能选用石蕊做指示剂
C.溶液呈碱性,可选用甲基橙或酚酞做指示剂 D.溶液呈碱性,只能选用酚酞做指示剂
8.欲使CuSO4?5H2O、NH4Cl和SiO2的混合物分开,其必要的操作为。
A.升华、溶解、过虑、蒸发 B.溶解、过虑、蒸发、分液。
C.加热、溶解、过虑、结晶 D.溶解、过虑、分馏、结晶
9.下列有关实验操作的叙述中,不正确的是A.少量的白磷贮存在水中,切割时在水下进行.不能使用裂化汽油从溴水中萃取溴.制取硝基苯时,使用的温度计的水银球应浸没于反应混合液中.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应迅速用布拭去,再用水冲洗,最后涂上稀小苏打溶液 姓名: 学号: 班级:
10、请按要求填空:(1)下面a~e是中学化学实验中常见的几种定量仪器:
a、量筒 b、容量瓶 c、滴定管 d、托盘天平 e、温度计
①使用容量瓶的第一步操作是___________________________________。
②若用上述仪器配制500mL 2mol/L-1的NaCl溶液,还缺少的玻璃仪器是烧杯__ _、_____
③若用上述仪器测定中和热,则缺少的玻璃仪器为烧杯、__________。
④若用上述仪器进行中和滴定,则缺少的仪器是__________。
11.下列实验设计或操作合理的是A.液态溴乙烷中加稀NaOH溶液共煮几分钟,然后加足量稀HN03,再加 AgNO3溶液检验Br一的生成 B.检验甲酸中是否混有甲醛可向样品中加足量NaOH以中和HCOOH,再做银镜反应实验 C.进行中和热测定实验时,需要测出反应前盐酸和NaOH溶液的温度及反应后溶液的最高温度 D.检验红砖中的氧化铁成分时,向红砖粉末中加入盐酸,放置至充分沉淀后,取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液2滴~3滴即可
E.制备硫酸亚铁晶体时,向废铁屑中加过量稀硫酸,充分反应后,过滤,然后加热蒸发滤液即可得硫酸亚铁晶体 F.250 mL烧杯中,加入216 mL水和24 g NaOH固体配制10的NaOH溶液 ★12.一般测定样品中成分含量的实验应重复二至三次。为了测定某氢氧化钠固体中混有的碳酸钠的质量分数,甲、乙两位同学分别设计了如下实验方案:
I.甲同学的方案如右图所示:
(1)根据甲同学的实验装置图分析,在每次实验过程中所进行的称量操作至少要进行 次。
(2)甲同学重复测定了三次,得到碳酸钠的质量分数的数据存在较大的偏差,你认为原因可能是(填序号)。
A.装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收
B.装置外空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收
C.反应完成后,装置中的二氧化碳没有全部被碱石灰吸收
D.加入稀硫酸的量不足,则可能造成误差
II.乙同学的方案是:称取样品m g,并溶解,加过量氯化钡溶液,过滤、洗涤、烘干,称量得固体g。
(1)混合物中碳酸钠的质量分数为(用m、表示)。
(2)洗涤沉淀的操作要点是。
(3)Ca2+、Ba2+都可以使沉淀完全,但乙同
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