西安市田家炳中学三年行动计划.docVIP

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西安市田家炳中学三年行动计划.doc

西安市田家炳中学三年行动计划 (2011-2013) ??? 西安市田家炳中学创办于1953年,初名为蓝田县初级中学,1960年更名蓝田县北关中学, 2000年因香港爱国人士田家炳先生捐资易名为西安市田家炳中学。学校1978年被确定为陕西省首批办好的14所重点中学之一,1984年被列为西安市重点中学,2003年10月晋升为省级标准化高中。现在学校正在积极创造条件,力争在三年内创建为陕西省示范高中。 ? ??? 一、继承传统,特色凸显 ??? 西安市田家炳中学建校50多年,一代代田中人始终秉承“团结、勤奋、求实、向上”的校训,艰苦创业、自强不息、逐步形成了“团结奋进、开拓创新、追求高效、质量至上”的校风, “敬业、爱生、严谨、求实”的教风,“笃志、勤奋、博学、审问”的学风,“民主、务实、团结、创新”的领导作风,取得了显著成绩,在当地树立了当之无愧的教育品牌。 ? ??? 近年来王小战校长和学校领导班子,审时度势,勇于创新,逐步形成了具有本校特色的教育教学原理,提出了“让每个人体验发展的快乐”的办学理念,依据蓝田是全国四大玉石基地的县域文化特点,提出了“以玉养德,以德启智”的办学特色;确立了梯次循进教育管理评价体系,运用“三维机制”,采用“四环模式”,评价教育教学;形成了“精诚团结、求真务实、开拓创新、追求卓越”的田中精神;拓展了学校的发展视野,即跳出学校观大局,立足学校谋发展;明确了以完善的管理推进素质教育,以完善的教育催生人的发展,以完善的质量满足社会需求的奋斗目标。在新的办学理念和田中精神的引导和影响下,学校进入了历史上最快最好的发展时期,为学校的可持续性发展奠定了坚实的理论基础。 ? ??? 随着国家中长期教育改革与发展纲要(2010-2020)的颁布,尤其是省教育厅已经评估验收了两批省级示范高中,我们工作的压力和紧迫感越来越强。 ? ??? 近期,学校认真总结了长期以来的办学经验,参照兄弟学校的成功做法,我们认为:学校目前正处于机遇和挑战并存的重要关头。只有迎难而上、大胆创新才能变挑战为机遇,开创学校发展建设的新局面,为此果断地做出了“梯次推进、内涵发展、争创示范”的战略决策,制定了“西安市田家炳中学发展建设三年行动计划”(2011—2013年),并以此指导学校新时期的建设与发展。 ? ??? 二、指导思想 ??? 坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,推进新课程改革,实施素质教育。本着“让每个人体验发展的快乐”的办学理念,坚持以人为本、依法治校、质量立校、科研兴校的治校方略,深化学校内部管理体制改革,践行梯次循进教育评价体系,推动课堂教学改革,探索适合我校特色的高效课堂模式和课程整合模式,加强校本教研,全面提升教育教学质量;坚持以教师为本,加强教师队伍建设,培养一支专家型、学者型师资队伍;构建适合我校特色的全员德育模式,融入具有蓝田特色的玉文化,提升学校的文化软实力,努力培养志向远大、玉德高洁、心理健康、素质全面、有创新精神和实践能力的一代新人。 ? ??? 三、学校三年的发展目标 ??? 通过三年努力,力争使学校通过“省级示范高中”验收;教育教学质量大幅提升,高考二本上线在2011年的基础上再实现突破,形成以高效课堂为载体的教学特色,以星级文明班级和个人为载体的德育特色;重点构建“以玉养德”为主题独具特色的校园文化;培养一批国家、省市级骨干教师和学科带头人;进一步改善办学条件,建设塑胶操场和室内体育馆,完成教学楼、公寓楼暖气安装工程。在此基础上,我们着眼全国,放眼世界,把我校建设成在全国具有一定影响力的高质量、现代化、有特色、示范性的农村普通高中品牌名校。 ? ??? 四、学校办学的发展策略 ??? 为了实现学校三年的行动计划,必须采取“梯次推进、内涵发展、争创示范”的发展策略。具体而言,就是要通过提升办学理念、改革管理与分配体制、提高教科研水平、推进新课程改革、加强教师队伍建设、加快校园文化建设和内涵发展,以积极稳健的步伐向既定的目标推进。 ? ??? 1、坚持办学理念,培育世纪英才。继续围绕我校“让每个人体验发展的快乐”的办学理念,适应十二·五规划的要求,致力于培养有科学、信息素养、创新精神、实践能力,立志为国家建设服务的各类优秀和杰出人才;致力于培养“学会学习、学会做人、学会做事、学会合作”的21世纪新型人才,使每个人可能、可为、可发展。 ? ??? 2、建立“依法自主,以人为本”的办学机制,形成规范化、人本化的组织管理体系。通过学校内部管理体制和分配体制的改革,充分调动学生、教师和各级管理人员的积极性、主动性和创造性,让学生乐学、善学,让教师乐教、善教,让管理者乐管、善管,优化学校办学的整体效能,为不断提高学校的教育质量提供组织和管理方面的保障。 ??? ??? 3、积极申报国

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