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物理与电子工程学院2015-2015学年第二学期.doc
物理与电子工程学院2010-2011学年第二学期
通讯09级1班《电子工艺。设计制作》实验安排
教学目标
⑴ 熟悉常用测量仪器的使用方法和注意事项;
⑵ 掌握电子电路PCB板的实验室设计及制作工艺及金工制作要领;
⑶ 学会常用电子元件的识别及单元电路的设计计算和装配要领;
〔4〕掌握单元电路检测和调试能力。
二.实验班级、人数、分组情况
物理系通讯专业09级1班,共42人,分1组;每组每周二次试验,共做六周。
实验题目、性质、学时、地点、周次、指导教师
序号 实验名称 实验性质 学时 实验室 周次 指导教师 1 线性电源PCB板的制作 设计 4 7周 姚文华 2 线性电源PCB板的制作 设计 4 7周 姚文华 3 线性电源电路的装配 设计 4 8周 姚文华 4 线性电源电路的调试 设计 4 8周 姚文华 5 集成功放PCB板的制作 设计 4 9周 姚文华 6 集成功放PCB板的制作 设计 4 9周 姚文华 7 集成功放电路的装配 设计 4 10周 姚文华 8 集成功放电路的调试 设计 4 10周 姚文华 9 单管放大器PCB板的制作 设计 4 11周 姚文华 10 单管放大器PCB板的制作 设计 4 11周 姚文华 11 单管放大器电路的装配 设计 4 12周 姚文华 12 单管放大器电路的调试 设计 4 12周 姚文华 四.实验时间及安排顺序
周一 周二 周三 周四 周五 周六 1~2节 —— —— —— —— —— —— 3~4节 —— —— —— —— —— —— 5~6节14..20-16.00 —— —— —— —— —— —— 7~8节
4.00-5.30 —— —— —— —— —— —— 晚上6.30
-9.30 通讯09.1班 —— 通讯09.1班 —— —— —— 五.说明:
1.学生在实验前要预习好本次实验的有关内容。要及时完成实验报告,下次到实验室做实验时,及时交上次实验的实验报告。
2.要爱护仪器设备,做完实验要整理好仪器设备,保持仪器设备和室内卫生,损坏仪器要按规定赔偿。
实验要求:
本实验以综合考查的方式评定学生的实验成绩,每个实验提前做出设计报告,进入实验室需提交预先做好的设计报告,经教师审核批准后方可进行实验。成绩由实验成绩和实验报告成绩两部分组成,实验成绩由考勤记录(20分),实验操作成绩(40分),实验测试结果组成(10分),共计70分。实验报告分设计原理(10分),设计步骤(10分),测试结果(10分)三部分共计30分。总成绩满分100分。
实验教师: 姚文华
2011年3月9日
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