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- 2017-10-08 发布于河南
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第四讲 心理与健康.doc
第四讲 心理与健康
一、好莱坞女星琳赛罗涵又惹麻烦 (视频)
二、需求层次理论
把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。各层次需要的基本含义如下:
(1)生理上的需求
这是人类维持自身生存的最基本要求,包括对以下事物的需求: 呼吸 水
食物 睡眠 生理平衡
(2)安全上的需求
这是人类要求对以下事物的需求: 人身安全 健康保障 资源所有性
财产所有性 道德保障 工作职位保障 家庭安全
(3)情感和归属的需求
这一层次包括对以下事物的需求: 友情 爱情 (4)尊重的需求
该层次包括对以下事物的需求: 自我尊重 信心 成就 被他人尊重
(5)自我实现的需求
该层次包括对以下事物的需求: 创造力 公正度 问题解决能力
接受现实能力
据我们调查,其中87%的学生有而且79%教和家长从学习成绩出发,给孩子的学习与生活作出了详尽规划。提出种种“注意事项”。如:下课不许出去活动,周末加班加点做练习等等。我们在教师中作过调查:有92%学生的老制定了这些要求。这种强制的学生的方式,学生非常敏感,条条框框限制了他们自由活动的空间;行动的自主权被剥夺,他们深为反感。
3、需要自我的发展。自我意识的进一步发展,是高
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