红河州教育科学研究所2015年教研工作要点.docVIP

红河州教育科学研究所2012年教研工作要点 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实新课程改革理念，紧紧围绕推动全州教育事业科学发展的主题，谋划研究思路，创新研究体制，拓宽研究领域，营造学术气息。坚持教育科研为教育改革发展服务，为教育科学决策服务，为提高教学质量服务，为教师专业成长服务。深化教育教学实践研究，加强教研队伍建设，初步形成研究秩序规范、结构稳定合理、上下协调发展的教育科学研究新局面，不断提升教研工作的核心竞争力和综合实力，发挥教研科研先导性、指导性作用，为开创红河和谐教育新局面作出应有的贡献。 二、工作思路 2012年全州教研工作总体思路是实施“12345”工程，即：突出一个重心，强化两个建设，落实三个重点，形成四个结合，实现五个提高。 突出一个重心：即以“抓常规、促管理；抓课堂、促教学；抓教研，促质量”为重心，积极探索教育改革新思路，深化教育教学研究，全面提高教育教学质量。 强化两个建设：一是强化教研人员队伍建设。二是强化学科骨干队伍建设。建立一支适应课程改革和教学改革新形势需要的教研队伍和专家团队。 落实三个重点：一是以提升教学质量为重点;二是以促进教师专业发展为重点；三是以增强教育科研品质为重点。 形成四个结合：即义务教育课程改革与高中新课程实验改革相结合；立项课题研究和微型课题研究相结合；常规教学研究与学科考试研究相结合；学习外地先进经验与推广本地教育教学