【通用版】备战2012届中考资料复习课外阅读训练.docVIP

中考复习专题---中考题型及课外阅读训练 　　一、中考题型示例 　　1．下面是太平洋保险公司的一则广告语，读后完成后面的题目。 　　平日注入一滴水 难时拥有太平洋 　　（1）根据你对保险的理解，广告语中的“难”字应读 　　（2）这则广告语的主要意思是： 　　（3）请从修辞的角度欣赏这则广告的妙处： 　　2．观察下图，请用简洁的语言表达你所得到的启示。 　　人→从→众 　　↓ ↓ ↓ 　　森→林→木 　　答： 　　3．用一个成语概括下列句子的内容。这个成语是 　　头半碗我连甜也觉不出，羊羔肉挤挤拥拥往嗓子眼跑。后半碗刚出点味，倒没了。 　　4．阅读台湾诗人大荒的四句短诗《瑞雪》，回答问题： 　　老天磨了一夜的粉 　　清晨牵着驴走了 　　我穿着崭新的糕模 　　沿路压花 　　（1）解释第1、2诗句的含义。 　　第1句： 　　第2句： 　　（2）结合自己的生活体验，品味最后一句诗的意境，说说它充满怎样的情趣？ 　　5．从例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。 　　例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个连接在一起的心，是友谊。C时未满的月牙儿，是缺憾。 　　仿句： 　　6．古人常把“社稷”作为国家的代称，你知道除此之外“国家”还有那些代称吗？请你举出两例： 、 。 　　二、课外现代文阅读理解 　　（一）乞丐 　　我走过街头……一个老态龙钟的乞丐把我拦住。 　　红肿的、泪水模糊的眼睛，青紫的嘴唇，褴褛的衣衫，污秽的伤口……啊，贫穷把这个不幸的生命噬啮的那么丑陋。 　　他向我伸来一只通红的、浮肿的、肮脏的手……他喃喃地乞求帮助。我摸遍了全身的口袋……没有钱包，没有怀表，甚至连手绢也没有……我身边一无所有。 　　而乞丐在等待……他那只向我伸来的手微微摇晃和颤抖着。 　　窘急、惶恐之下，我紧紧握住这只肮脏的颤抖的手……“不要见怪，兄弟，我什么也没带，兄弟。” 　　乞丐用他红肿的双眼注视着我，那青紫的嘴唇流出一丝笑意——于是他同样握紧了我那冰凉的手指。“没关系，兄弟，”他吃力地咕哝着，“这也多谢了。这也是施舍，兄弟” 　　1．这篇小短文，对乞丐采用了 描写、 描写、 描写。 　　2．文中写乞丐特意点明“老态龙钟”，其作用是表明 　　3．在文中，乞丐“等待”的是 ，他得到的是 　　4．文中蕴涵着怎样的思想感情？ 　　答： 　　（二） 　　您看斯普罗塔新创作的小说怎样？部长问到。 　　评论家回答说：“部长，甲。” 　　部长摇摇了头。① 　　“我是说，乙。”评论家很快更正。 　　部长摇头。② 　　“我说的‘从某种意义上讲’是针对咖啡馆里那些为数很少的庸俗的知识分子。” 　　部长摇头。③ 　　确切地说，就是针对那些没有鉴赏能力的人。刚才我没有表达清楚。“ 　　部长摇头。④ 　　“总的来说，部长先生，丙。” 　　部长又摇头。⑤ 　　“当然，丁。” 　　部长摇摇头⑥说：“戊。” 　　1．下列四句话是从原文甲、乙、丙、丁处抽取出来的，请将它们一一还原。 　　①这是一部坏小说 ②从某种意义上讲是好的 　　③也不能全部否定 ④我认为他创作的小说是好的 　　甲处应填 乙处应填 丙处应填 丁处应填 　　2．从下列四句话中选一句最佳的