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- 2017-08-13 发布于湖北
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QIUSHI ·改革 开 放论 坛 ·
适应社会需要 搞好理科改革
南京大学
在从 5O年代以来形成的我国高等学校 表现,它决定着一个学校学术发展的潜力和
分工格局中,基础科学研究和教学人才的培 人才培养质量的高低。基础性学科是综合大
养是综合大学理科教育所承担的主要任务之 学理科结构的核心,但是如果没有应用学科
一 。 过去,不少综合大学所培养的理科人才 与之配伍 ,基础性学科也将失去发展活力。
都曾得到 “起点高、基础厚、后劲足”的好 1952年院系调整后 ,南京大学的理科结构
评。但近几年来,随着社会人才需求结构的 主要局限于数、理、化、天、地、生等纯基
变化以及计划体制向市场体制的转换,理科 础性学科,6o年代适应计算机科学的发展
不少专业却程度不同地出现了毕业生分配难 建立了
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