北师大版数 学五上《2，5的倍数特征》word同步测试.docVIP

1. 把下列数归类。 　　92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110 　　2的倍数：（ ） 　　5的倍数：（ ） 　　即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（ ） 　　这些数的特征是：（ ） 　　再写出这样的三个数：（ ） 　　2 . 填一填。 　　（1）29---39之间所有的偶数是（ ） 　　（2）自然数1----100内，偶数有（ ）个，奇数有（ ）个。 　　（3）100后面的5个连续偶数是（ ），（ ），（ ）， 　　（ ），（ ）。 　　（4）自然数375（ ），当（ ）里填（ ）时，它就是5的倍数。 　　3.一个两位数，分别除以2，5都余1，这个数最小是（ ）。 　　4.把下列数字恰当的填入（ ）里。 　　（1）是2的倍数：5（ ），9（ ），2（ ） 　　（2）是5的倍数：8（ ），7（ ），6（ ） 　　（3）既是2的倍数，又是5的倍数：4（ ），（ ）0 　　5.猜猜我是谁。 　　（1）我是一个三位数，百位上的数字是最小的奇数，个位上的数字是最小的自然数，十位上的数字是比4大的偶数，我可能是多少？ 　　（2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是6，我是多少？ 　　6.解决问题。 　　五（1）班35名同学到野外采集植物标本。如果每2人分一组，每 　　组人数相等吗？如果每5人分一组，每组人数相等吗？ 　　7.动脑筋。