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- 2017-08-13 发布于贵州
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初中情态动 词专项辅导.doc
专项:情态动词一 考点: 情态动词的用法和辨析,情态动词表示推测和可能,由情态动词引导的一般疑问句的回答。
二 类型:1 只是情态动词:can, could, may, might, must
2 可做情态动词,可做实义动词:need, dare
3 可做情态动词,可做助动词: will, would, shall, should
4 特殊:have to, ought to, used to
三 特征:1 有一定的词义,但不能单独作谓语,必须与行为动词和系动词连用构成谓语。
2 无人称和数的变化。(have to 除外)
Eg: He has to stay here.
3 后接动词原形。
4 具有助动词作用,可构成否定,疑问或简短回答。
四 用法:1. can ① 表示能力,“能,会”。Eg : Can you play basketball?
② 表示怀疑,猜测,常用于否定句或疑问句。Eg :Li hua can’t be in the classroom.
③ 表示请求,允许,多用于口语,译“可以”= may. g: you can go now.
④can 开头的疑问句,肯定句,否定句用can或 can’t.
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