经济管理学院关于举办第二届中青年教师多媒体教学比赛的通知.docVIP

  • 13
  • 0
  • 约3.17千字
  • 约 9页
  • 2017-08-13 发布于河南
  • 举报

经济管理学院关于举办第二届中青年教师多媒体教学比赛的通知.doc

经济管理学院关于举办第二届中青年教师多媒体教学比赛的通知.doc

经济管理学院关于举办第二届中青年教师多媒体教学比赛的通知 各教研室: 根据《关于举办西南科技大学第二届青年教师多媒体教学比赛的通知》(西南科大教字[2006]32号)的要求,为进一步推进我院现代教育技术在教学中的运用,提高教师信息技术与学科课程整合能力和多媒体课件制作及应用水平,学院决定举行第二届中青年教师多媒体教学比赛,现将具体情况通知如下: 一、参赛要求 本次参赛者要利用计算机综合处理文字、声音、图像、图形、动画的功能展现教学内容。 二、比赛内容及范围 课程类型:理论教学 三、比赛时间 2006年9月13日——29日(第3-5周) 四、参赛资格 1、参赛教师必须是本学期理论教学课的任课教师。 2、参赛教师必须是在册教师(不含外聘兼职教师)。兼任教学任务的行政管理部门教师参加本次比赛,须由所承担教学课程所在教研室推荐。 3、年龄在40周岁以下(截至1966年9月13日后出生者,以身份证为准)。 4、参赛者必须具有中级及以上职称或者具有硕士及以上学位(以证书复印件为准)。 五、比赛项目(所占比分) (一)教案(25%) 1、内容符合主讲课程教学大纲要求,重点明确、得当; 2、多媒体课件内容要占一定比例; 3、教学内容注重理论联系实际,反映本课程领域的最新成果,具有思想性、科学性、系统性; 4、教学步骤和方法符合大学生的认知心理,注重培养学生的独立学习能力和创新能力; 5、教案层次分明,思路清晰,教学时间为一课时; 6、教案整洁、规范,统一用A4纸打印,并提供电子稿。 (二)课堂教学(65%) 1、教学内容(20%) 1)符合主讲课程大纲要求,精选教学内容,有一定的深度和广度,能反映本课程领域的最新成果,并有足够的信息量; 2)逻辑性强,结构严谨,条理清楚; 3)观点正确,概念清楚,无知识性错误;重点突出,详略及难点处理得当; 4)所制作课件或选择采用课件与教学内容结合恰当、紧密; 5)要求所上课程为参赛者本期所承担的教学任务,授课内容为该班未上过的内容。 2、教学能力(35%) 1)采用启发式教学等生动活泼的教学方式,积极调动学生的学习积极性; 2)注重理论联系实际,培养学生的创新思维和能力; 3)用普通话讲课,语言准确、简洁、生动; 4)多媒体课件使用熟练、恰当,教学过程各环节连贯,教学时间分配合理; 3、教学态度和仪表(10%) 1)教学态度认真; 2)仪表端庄、自然、大方、得体; 3)寓育人于教学活动中。 (三)自身教学特色、风格(10%) 六、比赛组织办法 1、首先由各教研室按本通知要求,推荐教师参加学院比赛。具体推荐名额见附件一。 2、请各教研室将参加学院比赛的推荐表(附件五)、推荐及计划听课安排表(附件二)以及计划听课课时(2节)的教案的电子稿(附件六),于9月18日前统一报教学科研办公室,逾期不报则按弃权处理。 3、由学院组织评委会对教案进行评选,同时安排集中听课。听课时间根据参赛教师的计划听课时间,由评委会任选其中一节课时间进行听课(如果由于时间方面的冲突,评委会有权根据教师的课表进行适当调整)。 4、评委会由学院有关领导和专家组成。 5、对获奖的教师将在教师档案中予以记载,作为教师职称评聘的参考依据。 6、比赛前三名的教师将参加10月16日——27日的校级比赛。 七、奖励办法 本次比赛分别设一、二、三等奖和优胜奖,其奖励名额和奖励标准为: 一等奖:取1名,奖励标准为500元及证书; 二等奖:取2名,奖励标准为300元及证书; 三等奖:取3名,奖励标准为200元及证书; 优胜奖:取若干名,奖励标准为100元及证书; 组织奖一名,奖励标准为500元及证书。 希望教研室做好宣传工作,组织教师积极参与。 特此通知 附件一:经济管理学院第二届中青年教师多媒体教学比赛名额分配表 附件二:经济管理学院第二届中青年教师多媒体教学比赛推荐表及听课安排表 附件三:西南科技大学上课作息时间表 附件四:西南科技大学第二届中青年教师多媒体教学比赛评委评定意见表 附件五:经济管理学院中青年教师多媒体教学比赛推荐表 附件六:教案表格 二○○六年九月十三日 经济管理学院 附件一 经济管理学院第二届中青年教师多媒体教学比赛名额分配表 教研室名称 名额 教研室名称 名额 国际贸易 2-3 工商管理 2-3 经济学 2-3 会计学 2-3 公共管理 1—2 电子商务 1—2 市场营销 1—2 信息管理 1—2 合计 12—20 附件二 经济管理学院第二届中青年教师多

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档