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试论信息技术与社会课程整合 Informationand About Technology Talking the of Source Society Synthesis 唐彬彬 重庆市铜梁县第一实验小学 Tel：023 E-mail：yixiao@cta．cq．cn 本文站在素质教育培养学生创新精神和实践能力的高度，运用信息技术与学科课程整合的理论， 前瞻基础教育“品德社会”新的课程标准，以西部农村县城小学信息技术与社会课程整合的实践， 围绕信息技术、创新学法，信息资源、优化整合，整合思想、改革摸式，整合目标、实践创新等 展开论述。阐明了在多媒体和教室网络环境支持下，改革社会教学的科学性、实效性。还在运