2015年漳州市中考说明（英语）.docVIP

2015年漳州市中考说明（英语） 一、命题依据 以《义务教育英语课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）为依据，参照《2015年福建省初中学业考试大纲（英语）》，结合我市初中英语教学实际进行命题。 二、命题原则 坚持以学生为本，立足基础，难易适中，听、说、读、写四项技能全面考查，做到思想性、科学性、技术性的统一。正确发挥考试的导向功能，做到有利于激发和培养学生学习英语的兴趣，建立学习英语的成就感和自信心，提高综合语言运用能力；有利于引导教师改进教学和学生学会学习；有利于对初中教学起到正确的导向作用；有利于普通高中招生改革和事业发展。 三、适用范围 漳州市九年级学生英语学业考试。 四、考试范围 以《课程标准》所规定的九年级结束时应达到的“五级目标”基本要求作为考试范围。 五、内容和目标要求 初中毕业英语学业考试是义务教育阶段英语学科的终结性考试，目的是全面、准确地考查初中毕业生在英语学习方面达到课程标准所规定的水平的程度。英语学业考试应着重考查学生听、说、读、写等四种语言技能以及灵活运用语言知识的能力。8：1：1。 八、试卷结构 1.题型占分比例 选择题：100分 非选择题：50分 2.内容占分比例 听力：30分 阅读理解：45分 基础知识与运用：61分 短文写作：14分 3.试卷容量: 16开10码 九、试卷题型 Ⅰ.听力测试：（每小题1分，计30分） A.听句子（5分） 听5个单句，从所给图片中选出与所听到的句子情景相同（相近）的图片。共5小题。每个单句读两遍。 B.听对话（15分） 共两节。第一节 听6段短对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。每段对话读两遍。 第二节 听3段长对话，每段对话后有3个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。每段对话读两遍。 C．听短文（5分） 听一段短文，根据短文内容从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。短文读两遍。 D. 听短文（或对话）填表格（5分） 听一段短文或对话，根据短文或对话内容及要求填写表格。短文或对话读三遍。 Ⅱ.选择填空（15分） 共15小题，每题在一或两句话中留出空白，要求考生从3个选项中选出正确答案。考查内容包括词汇、语法和日常交际用语等，侧重在语境中考查灵活运用语言知识的能力。 Ⅲ.完形填空（15分） 在一段难度适中的短文中留出10个空白处，要求考生从每小题的3个选项中选择正确的答案，使补足后的短文意思通顺、结构完整。考生必须通篇考虑，掌握大意，综合运用所学词汇和语法知识，选择正确的答案。 Ⅳ.阅读理解（45分） 共5篇短文。第1、2、3篇要求考生在阅读理解的基础上，根据所给材料，从每小题的4个选项中选出最佳答案。第4篇是在一篇短文中留出5个空格，要求考生在阅读理解的基础上还原短文中的句子使短文通顺、连贯、意思完整。第5篇是在一篇短文后，设置五道题目，要求考生根据短文内容填空，每空填一词。 阅读理解测试的主要要求是： 1．能根据上下文和构词法推断、理解生词含义； 2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 3．能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； Ⅴ.口语应用（10分） 在一段对话中，留出5个空格。在方框中给出六个选项，要求考生从方框中选择最佳句子补全对话，使对话完整、正确。其中有一项是多余的。 Ⅵ.词汇运用 （5分） 每题在一句话中留出空白，要求考生从两个选项中选出正确答案填空，使句子完整、正确。 Ⅶ.看图写话（8分） 根据每题所提供的图画的情景、提示词，写一个与图画情景相符的句子。凡能运用关键词写出与所给图画情景相符的句子，意义和语法都正确的均可得分。 Ⅷ.短文填空（8 分） 在一段难度适中的短文中留出8个空格，根据语境提示，在每个空格内填入一个适当的单词，所填单词意义准确，拼写正确。 3